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在中年级语文教学教学中涵养学生品格
发布时间:2018-03-20   点击:   来源:原创   录入者:张春燕

常州市教科研课题研究活动情况登记表 

时间

2018.3.20.

地点

马小四(6)

马小四(3)

参加对象

及应到人数

生46

师8人

实到人数

生46

师8人

主持人

张春燕

活动

形式

上课、研讨

研究的目的

(范围、方法)

本次活动是按照期初计划进行的课题组教学活动,由张春燕老师、李维老师分别执教《永远的白衣战士》、《“番茄太阳”》。以教学活动促动研究,以交流探讨,进行阶段性小结。

主要内容(不够填写另附纸)

课堂上,张春燕老师教授《永远的白衣战士》时条理分明,稳扎稳打,由“课文主要讲了一件什么事?”大问题引领下带领学生,读好词句段,梳理课文内容。整堂课基础扎实、讲解清晰、指导到位。李维老师所授《“番茄太阳”》一课,从生活中的蔬菜导入,亲近学生生活。上课时以作者的心情变化为主线,引导学生梳理文章脉络,指导细致耐心,对待学生的学习疑难循循善诱。

课后,老师们又展开了激烈的讨论 ,纷纷发表自己的见解和启发,老师们纷纷认识到:课堂是学生展示自己的舞台,要把课堂的时间还给学生;上课的环节应以大问题引领,致力于打造“问题引领,自主学习”的高效课堂;对于语文课堂教学来说务实也是一种要求,创新也是一种要求,作为基础课程的语文课堂教学急需改变那种固有的模式,实行创新教育适应时代的发展。

两堂课都能紧紧抓住第二课时的课时特点设计教案,围绕研究主题培养学生的积极人格,使学生在课堂教学中得到多方面的熏陶。

 

         填表人 张春燕 

 

四年级语文备课组第一次教研活动侧记

320日上午,学校四年级语文教师齐聚一堂,聆听了分别由张春燕老师和李维老师执教的《永远的白衣战士》和《“番茄太阳”》的第一课时。

课堂上,张春燕老师教授《永远的白衣战士》时条理分明,稳扎稳打,由“课文主要讲了一件什么事?”大问题引领下带领学生,读好词句段,梳理课文内容。整堂课基础扎实、讲解清晰、指导到位。李维老师所授《“番茄太阳”》一课,从生活中的蔬菜导入,亲近学生生活。上课时以作者的心情变化为主线,引导学生梳理文章脉络,指导细致耐心,对待学生的学习疑难循循善诱。

课后,老师们又展开了激烈的讨论 ,纷纷发表自己的见解和启发,老师们纷纷认识到:课堂是学生展示自己的舞台,要把课堂的时间还给学生;上课的环节应以大问题引领,致力于打造“问题引领,自主学习”的高效课堂;对于语文课堂教学来说务实也是一种要求,创新也是一种要求,作为基础课程的语文课堂教学急需改变那种固有的模式,实行创新教育适应时代的发展。

本次活动,不仅给老师们提供了展示自我、提升自我的机会,而且热烈的讨论发人深省,老师们纷纷表示获益良多。

 

 

 

 

(马杭中心小学供稿  摄影/撰稿:葛莹瑕  审核:张春燕)

 

 

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