常州市教科研课题研究活动情况登记表
时间 | 2018.4.20. | 地点 | 采小四(1) 采小四(2) | 参加对象 及应到人数 | 生46人 师8人 | 实到人数 | 生46人 师8人 | |
主持人 | 张春燕 | 活动 形式 | 上课、研讨 | |||||
研究的目的 (范围、方法) | 本次活动是按照期初计划进行的课题组教学活动,由葛莹瑕老师、钱红梅老师分别执教《蚁国英雄》、《天鹅的故事》,以教学活动促动研究,以交流探讨,进行阶段性小结。 | |||||||
主要内容(不够填写另附纸) | 钱老师课前准备充分,对教材解读到位。她从天鹅的三次叫声切入课文的教学,创设有效情境,引导学生通过品词、悟句,真正融入课文内容。学生在多种形式的朗读和表演中展开想象,体会到天鹅勇敢顽强、齐心协力的精神,明白了人与动物应该和谐相处的道理。整堂课学生参与度较高,生生合作、师生互动出彩,充分体现了以生为本的理念。 葛老师的课条理清晰,层层深入。她在带领学生理清层次的基础上,巧抓关键句,通过对关键字词的解读,并结合丰富的图片素材,让学生体会到蚂蚁们勇敢团结、沉着冷静、勇于献身的精神。不仅给学生进行了一次有益的生命教育,也给我们进行了一次心灵的洗礼。 课后研讨中,教研组成员各抒己见,对两位年轻老师肯定的同时也给出了中肯的建议。最后徐亚洁校长给出了可行性较强的建议,为两位老师更加科学合理地设计教案、把控课堂指明了方向。
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评 价 | 课堂既是教学的主阵地,更是教师进行课题研究的主场地。通过研究与实践,让教师收获了实实在在的研究成果,更重要的是涵养了每一位孩子的品格。 |
填表人 张春燕
四年级语文教研组开展四月份教研活动
4月20日,马小教育集团四年级语文备课组教研活动如期举行。本次教研活动由钱红梅老师和葛莹瑕老师分别执教《天鹅的故事》和《蚁国英雄》。
钱老师课前准备充分,对教材解读到位。她从天鹅的三次叫声切入课文的教学,创设有效情境,引导学生通过品词、悟句,真正融入课文内容。学生在多种形式的朗读和表演中展开想象,体会到天鹅勇敢顽强、齐心协力的精神,明白了人与动物应该和谐相处的道理。整堂课学生参与度较高,生生合作、师生互动出彩,充分体现了以生为本的理念。
葛老师的课条理清晰,层层深入。她在带领学生理清层次的基础上,巧抓关键句,通过对关键字词的解读,并结合丰富的图片素材,让学生体会到蚂蚁们勇敢团结、沉着冷静、勇于献身的精神。不仅给学生进行了一次有益的生命教育,也给我们进行了一次心灵的洗礼。
课后研讨中,教研组成员各抒己见,对两位年轻老师肯定的同时也给出了中肯的建议。最后徐亚洁校长给出了可行性较强的建议,为两位老师更加科学合理地设计教案、把控课堂指明了方向。
(马小教育集团供稿 撰稿:钱红梅 摄影:张春燕)
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