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马杭片小学《教职工奖金分配实施办法》的修改意见
发布时间:2007-01-30   点击:   来源:本站原创   录入者:徐亚洁

马杭片小学《教职工奖金分配实施办法》的修改意见

《教职工奖金分配实施办法》通过一段时间执行以来,在调动教师工作的积极性和主动性,改革内部管理中起到了一定的作用。但是,面对教育教学新形势,在测算的过程中,大家也认识到,原有的测算方法,测算金额等存在着一些不合理的地方,影响了教师工作的积极性,操作起来有的也不够方便。为更方便操作,更好的发挥各项考核条例的作用,体现多劳多得、优劳优得的原则,激发全体教师工作的积极性。现做如下修改:

一、《教职工学期考核奖》《月岗位考核奖》

 这一栏目主要对工作奖的测算公式进行了修改,原来的计算公式是:  工作奖=基数× 工作系数

工作系数=岗位数× 质量系数

现改为:工作奖=基数× 考核系数。

考核系数根据教职工学期等第确定,一、二、三等奖的系数分别为1.2、1.0、0.8。等第不合格则不得奖。这一修改,一是测算时更加方便了;二是取消了原来的岗位数。教师的岗位是反映教师工作的量,在月岗位考核中,岗位数少,相应的月考核奖也少。 而学期工作奖主要应体现在教师工作的质量上,所以,在系数的设置上也作了一些变动,目的是通过质量来拉开一些档次。

   另外,在《月岗位考核奖》的质量系数上,也有了一些小小的变动,改变如下:100分为1.2,95—99分为1.1,90—94分为1.0,85—89分为0.9。

 二、《专任教师月岗位考核表》

 专任教师的月岗位考核,我们也作了一些修改。我们删去了一些不便于操作的内容,同时也添加了一些原来忽视的内容。如:教师常规中,添加了眼保健操的指导;教学工作中,添加了对术科教师专业队训练的考核。(详见《专任教师月岗位考核表》)

三、《专任教师学期考核表》

《专任教师学期考核表》是这次修改最多的考核表,它涵盖了师德师风、执行常规、团队合作、德育工作、教学工作、教科研工作、同行测评、教育教学质量八个方面。可以说几乎把教师在学校的各项工作都进行全面考核,相对来说还是比较合理的。(详见《专任教师学期岗位考核表》)

四、《班主任岗位考核表》

 为了便于操作,这次修改中,我们把《班主任工作月岗位考核表》和《班主任工作学期考核表》合而为一,有些内容也作了一定修改。(详见《班主任岗位考核表》)

五、《教育教学工作奖励条例》

这里只是在十二条“教师业余进修奖励”方面作了点小的修改。把原来的大专进修的奖励取消了,只保留了对本科函授、自考的奖励。因为大专学历必须是每位教师的基本学历了。

六、《体育奖励条例》

把原来的区运动会中"进入前5名奖800元,每上升一名奖50元"改为"进入前5名奖1000元,每上升一名奖200元""进入前十名奖600元,每上升一名奖40元"改为"进入前十名奖800元,每上升一名江100元"增加了获片级单项一、二、三名的运动员分别奖20、15、10元。"去掉获区“四至六名奖100元”对于完小输送的运动员,有一名,完小教练奖200元。另外 ,原来分管领导的奖金是教练员的一半,现改为分管领导的奖罚是教练员的一半。

七、增加了《教科研工作考核细则》

(详见《教科研工作考核细则》)

以上修改,虽然也经过多次论证、多次反复,最终才得以形成。但我们也知道,一定还有很多地方不尽人意,或者还有一些疏忽遗漏的地方。恳请老师们在空余之际,细细阅读,提出合理意见或建议。

附以上修改稿。

武进区马杭中心小学

2007年1月

 

 

 

 

 

 

武进区马杭中心小学教职工奖金分配实施办法

一、指导思想

依据工作数量和工作质量,体现按劳分配、多劳多得、优劳优酬的原则,加大对优秀人员的奖励,激励教职员工积极进取、自主发展、不断提高自身素质;对从事班主任工作、教学第一线的教师实行倾斜,增强奖励力度,鼓励教师勇挑重担;加强对各项工作的考核和奖励,进一步提高内部管理效能,实现整体优化,全面协调发展。

二、奖金分配项目和实施办法

(一)教职工学期考核奖

1、基本奖

基本奖的基数为每人每月100元,教职工能够按质按量完成岗位任务即得此奖。基本奖的实施办法:按月测算(暑假、寒假除外),期末一次性发放。

2、工作奖

依据教职工的工作数量和质量按学期测算,期末一次性发放。

工作奖测算公式: 工作奖=基数 ×考核系数

工作奖的基数,每学期根据学校财力而定。岗位数的计算依据《马杭中心小学岗位设置办法》(附件一)。考核系数根据教职工学期考核等第确定,一、二、三等奖分别为 1.2、1.0、0.8,不合格不得奖.

(二)专任教师、教辅人员、工勤人员月岗位考核奖

由考核工作小组按照《武进区马杭中心小学教职工考核办法》(附件二)进行考核,奖金按月发放。月考核不满85分的,当月考核奖不得;一学期中有两次不满85分的,扣除学期奖的一半;一学期中有三次不满85分的,扣除全部学期奖,年度考核基本合格。

考核奖计算办法:

1、依据《武进区马杭中心小学岗位设置办法》计算教职工岗位数。

2、计算岗位工作系数

岗位工作系数=岗位数 ×学校系数× 特别系数 ×质量系数

(1)学校系数:中心校1.1,  完小1.0。

(2)特别系数:岗位工作聘任结束后由中心校教务处或完小校长提出,经中心校校长室批准后给予某些特殊岗位的教师,系数值为1.1或1.2。

(3)质量系数:根据月工作考核成绩确定:

100分为1.2,95—99为1.2,90—94分为1。90分以下0.9。

3、计算考核奖

(1)岗位工作系数不满1 ,则发放80元。

(2)岗位工作系数满1的,计算公式如下:月考核奖=100+【(岗位工作系数-1)×40】

(三)班主任考核奖

由考核工作小组按照《武进区马杭中心小学教职工考核办法》,对班主任按月进行考核。班主任除上级拨发的班主任费外,当月评上文明班队的,奖30元。学期末按考核等次分别发放一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元学期奖。月考核一次不满85分的,班主任学期奖最多得三等奖;一学期中有两次不满85分的,不得班主任学期奖,专任教师的学期考核等第只能得三等奖。一学期中有三次不满85分的,不得班主任学期奖,专任教师的学期考核等第只能得三等奖,并扣除教职工学期考核奖的一半。

(四)中层干部考核奖

由考核工作小组按照《武进区马杭中心小学教职工考核办法》,对中层干部进行考核,奖金期末发放。

奖金测算办法:基数×质量系数×职务系数

基数由校长室根据学校财力及上级有关政策商定。质量系数根据期末考核等第确定,分别为优秀1.1、称职1.0、基本称职0.5、不称职0。职务系数中层正职1.1、副职1。

连续两个学期考核等第为基本称职或有一个学期为不称职的,校行政将根据干部管理权限进行降职或免职。

有下列情形之一的,学期考核等第为基本称职:

1、学期考核累计得分不满85分的;

2、专任教师考核分不满85分的;

3、民主测评称职以上率低于80%,经调查确属本人原因造成的;

4、工作成效一般,群众威信一般;

5、工作不作为现象严重的。

6、其他经校行政研究决定的。

有下列情形之一的,学期考核等第为不称职:

1、学期考核累计得分不满70分的;

2、专任教师考核分不满70分的;

3、民主测评不称职率达30%以上,经调查确属本人原因造成的;

4、群众观念差,威信低;

5、组织纪律性差;

6、责任性不强,不能完成工作任务或在工作中造成严重失误的;

7、违反党纪国法和廉洁自律规定的;

8、工作不作为现象特别严重的。

9、其他经校行政研究决定的。

(五)职员学期考核奖

由考核工作小组按照《武进区马杭中心小学教职工考核办法》

对职员进行考核,奖金期末发放。

奖金测算办法:基数×质量系数×职务系数

基数由校长室根据学校财力及上级有关政策商定。质量系数根据期末考核等第确定,分别为优秀1.1、称职1.0、基本称职0.5、不称职0。职务系数:中心校科员、大队辅导员、出纳、完小教导1.1;中心校阶段主任、完小总务、完小大队辅导员1。

连续两个学期考核等第为基本称职或有一个学期为不称职的,

校行政将根据干部管理权限进行免职或降职。

基本称职和不称职的有关规定参照中层干部。

(六)教育教学成果奖

本项奖主要是对在教育教学中取得成果的人员奖励,根据获得的成绩及荣誉,按月奖励,详见《武进区马杭中心小学教育教学工作奖励条例》(附件三)。

(七)特别贡献奖:

校长室视工作实绩予以奖励。

1、对学校发展提出合理建议被集体认可的。

2、勇于创新且卓有成效被集体认可的。

3、素质教育质量明显领先于同年级其他班级被集体认可的。

4、勇于揭发不良行为,敢于同坏人坏事作斗争被集体认可的。

5、为集体荣誉的获得做出贡献的。

6、其他经校行政研究决定的。

(八)体育成果奖

根据《武进区马杭中心小学体育奖励条例》(附件四)发放。

(九)出勤奖

根据《武进区马杭中心小学教职工考勤规定》(附件五)发放

三、有关规定

1、因体罚或变相体罚造成后果的,据情节轻重,由校长会决定扣除月考核奖或学期考核奖。

2、因失职造成重大事故或重大损失的,不得当月考核奖和学期考核奖;受处分人员处分期内也不得学期考核奖。

3、本办法中的有关标准,可以视情况由校行政商量决定后改变。

4、本办法经教代会通过后实施,以往相关条例、办法自行终止。

5、本办法解释权属马杭中心小学校长室。

武进区马杭中心小学

2007年1月

 

 

武进区马杭中心小学专任教师月岗位考核表 

教师姓名   时间  得分       

考核细则及要求

扣分情况

严格执行教学常规,按三表上课。

 

 

 

 

严格遵守学校作息时间,不迟到早退。

 

 

 

 

 

按时上课,上课时间不随便离开教室,按时下课不拖课。按时放学,不整班补课。

 

 

 

 

 

无特殊情况不坐着上课。

 

 

 

 

 

严肃办公制度,不做与教学无关的工作。上班时间,不带小孩进办公室。

 

 

 

 

 

财产保管好。办公桌、讲台上物品摆放整齐。

 

 

 

 

 

师生集会,教师必须到场,协助维持秩序,带头遵守会场纪律。

 

 

 

 

 

值日教师按时到岗,做好巡视、检查、维持秩序等工作。

 

 

 

 

 

保洁意识强,所负责的包干区卫生整洁。

 

 

 

 

 

积极参加学校的各项活动。

 

 

 

 

 

注意学生坐、立、写、读的姿势,并指导学生眼保健操。

 

 

 

 

 

对学生进行道德教育,在学科中渗透思想教育。

 

 

 

 

 

所教的学生具有良好的行为习惯。

 

 

 

 

 

备课:坚持集体备课与个人备课相结合,使用教案能根据班级实际,认真写好修改建议,教学反思或教学随想。并提前把教案上交教研组长。

 

 

 

 

 

上课:课前准备充分,积极运用现代教学技术,能渗透新课程理念。教学效果好。

 

 

 

 

 

作业:作业量适中,形式多样,学生字迹清楚,簿本保管好,教师批改及时,无错批、漏批。

 

 

 

 

 

听课;加强听课学习,教师每月听课不少于4节。

 

 

 

 

 

资料:各种资料记载齐全及时。(备课、兴趣小组、读书笔记等)

 

 

 

 

 

专业队教师认真带领学生常年带队训练,并完成学校安排的各项任务。

 

 

 

 

 

扣分

 

 

 

 

 

 

1、    以上款项,每违反一次扣3分,一月中重复犯同样的错误,加倍扣分。

2、    在校园简讯中点名批评的有一次扣5分,一月中因同样的错误重复点名的,加倍扣分.

3、未尽事宜,由考核领导小组商量决定。

 

 

武进区马杭中心小学专任教师学期考核表

                                               教师姓名     时间        

项目

考核细则

考核说明

等第

师德

师风

1、热爱学生,不体罚与变相体罚学生

2、不乱收费,不向家长索要物品。

3、不私自让学生购买规定以外教辅用书。

4、不违反其他师德规范。

一次都不违反为优,发现一次就为不及格。

 

执行

常规

以平时月岗位考核为准。

根据累计分名次及名额由考核小组评定。

 

团队

合作

1、  关心学校,为学校献计献策。

2、  服从学校工作安排。

3、  积极参与集体活动。

4、  其他团队合作情况。

由校长室综合情况决定。

 

德育

工作

以班主任月岗位考核为准。

班主任考核一等奖为优,二等奖为良,三等奖为一般。副班主任靠正班主任,其他教师由考核小组评定。

 

教学

工作

1、课堂教学水平。

2、学生考核成绩。

3、兴趣小组成员所获成绩。

 

1、语、数、英由学术委员会评定,其他学科由教务处评定。

2、学生成绩由教务处根据调研成绩的及格率、优秀率、平均分综合评定。

3、兴趣小组成绩包括各部门组织的各项活动所取得的成绩以及校长室评定的成绩。

 

 

教科研

工作

1、认真学习,积极参加校园沙龙。

2、积极参与课题研究及总结反思能力以教科研工作考核为准。

1、沙龙以每周一篇为准,达到规定篇数为良,少1篇就为不合格,评为沙龙名帖为优。

2、教科研工作考核一等奖为优,二等奖为良,三等奖为一般。

 

同行

测评

以期末教师同行测评为准。

优为优,良为良,合格为一般,不合格为不合格。

 

教育教

学质量

以“校长奖励”为准。

校平均以上为优,其余为良。中层以上干部分管成绩由校长室评定。

 

总评分

综合以上八个方面

优10分,良7分,一般3分,分项中有不合格则总评不合格。

 

备注:1、考核等第分优、良、一般、不合格四个等第。总评等第根据总评分名次及名额由考核领导小组评定。

             2、教学工作和教科研工作登第评定方法:说明栏中两项都为优或一优一良则为优,都为良则良,有不合格则为不合格。

              3、未尽事宜,由校长室商量决定。

 

武进区马杭中心小学班主任岗位考核表

                                                                           班级          教师姓名          时间     

项目

评分细则及考核成绩

每月得分情况

学期汇总

 月

 月

 月

 月

 月

 

行为规范

夕会、写字课、课外活动、班队活动、思品课正常开展。

 

 

 

 

 

 

放学就餐秩序井然。

 

 

 

 

 

 

学生使用普通话交流,用语文明。

 

 

 

 

 

 

各种集会活动,班主任按时到岗,学生纪律好。

 

 

 

 

 

 

爱护校园环境,无乱扔纸屑,乱涂乱画。能见纸就捡,见脏就扫。

 

 

 

 

 

 

教室窗明几净,物品摆放整齐,学生抽屉、柜子物品摆放整齐、整洁。

 

 

 

 

 

 

班队工作

积极参与文明监督岗的评比。

 

 

 

 

 

 

班主任手册、班队记事盒记载齐全。

 

 

 

 

 

 

积极参加黑板报的评比。

 

 

 

 

 

 

每学期按学校规定开好主题观摩活动。

 

 

 

 

 

 

家校联系

加强家校联系工作,家校联系手册记载齐全,每月至少一次。

 

 

 

 

 

 

每学期家长会到会率达90%以上,家校联系达60%以上。

 

 

 

 

 

 

财物使用与保管

借还物品及时归还。

 

 

 

 

 

 

爱护学校公共财物,无破坏现象。

 

 

 

 

 

 

不开无人门,无人灯,无人窗。

 

 

 

 

 

 

与校配合

为学校献计献策。配合学校组织学生参加片级或以上各项活动。

 

 

 

 

 

 

积极参加班主任自我发展的各项活动,并作相关发言。

 

 

 

 

 

 

各种活动

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

德育活动

对学生进行思想道德教育,无违法乱纪行为。

 

 

 

 

 

 

了解学生校外活动情况,禁止学生进入网吧、游戏厅等场所。

 

 

 

 

 

 

每月得分

 

 

 

 

 

 

 

文明班队

前五栏填写是或否,最后一栏填次数

 

 

 

 

 

    次

备注:1、本考核基本分为100分。违反以上任何一条扣除3分。如同一月内犯同一错误,加倍扣分。在校园简讯中点名批评有一次扣5分,如在同一月内犯同一错误,加倍扣分。

             2、片级各项活动团体一等奖8分,校级各项活动团体一等奖5分,其他奖次依次递减1分。

             3、片级各项活动个人一等奖加3分,每下降一个等级依次递减0.5分,但累计不得超过5分;校级各项活动个人一等奖加2分,每下降一个等级依次递减0.5分,但累计不得超过3分。

            4、家校联系手册中每学期至少对每位学生的学习和活动作出一次个性评价。

            5 、班主任学期考核以月考核总分名次及名额由考核小组评定.

            6、未尽事宜有校长室集体商量后作出相应处理。

武进区马杭中心小学

 教育教学工作奖励条例(附件三)

         为积极稳妥地进行学校内部管理改革,调动教师工作的积极性和主动性,学校决定对在教育教学工作上有成果的教师实施奖励,具体奖励标准如下:

一、教师参加各级竞赛(如基本功竞赛、评优课等)

省级以上:一等奖600元   二等奖400元    三等奖200元

常州市级:一等奖400元   二等奖200元    三等奖100元

武进区级:一等奖200元   二等奖100元    三等奖80元

马杭片级:一等奖50元    二等奖30元     三等奖20元

二、教师在刊物上发表文章

省级以上:200元  常州市级:100元 武进区级:50元  校刊10元

三、教师论文获奖

省级以上:一等奖200元    二等奖150元     三等奖100元

常州市级:一等奖100元    二等奖80元      三等奖50元

武进区级:一等奖50元     二等奖30元      三等奖20元

马杭片级:一等奖30元     二等奖20元      三等奖10元

四、教师参加各级公开课、队活动

省级以上:200元     常州市级100元      武进区级:80元 

马杭片级:30元       校级20元

五、教师写报道消息等5元    六、辅导学生习作发表5元

七、辅导学生其它作品获奖

省级以上:一等奖50元    二等奖40元     三等奖30元

常州市级:一等奖40元    二等奖30元     三等奖20元

武进区级:一等奖30元    二等奖20元     三等奖10元

马杭片级:一等奖10元    二等奖5元      三等奖3元

八、辅导学生活动竞赛获奖

团体:

省级以上:一等奖800元    二等奖500元     三等奖300元

常州市级:一等奖500元    二等奖300元     三等奖200元

武进区级:一等奖300元    二等奖200 元     三等奖100元

马杭片级:一等奖50元     二等奖30元      三等奖20元

校级:    一等奖30元     二等奖20元       三等奖10元

个人:

省级以上:一等奖150元    二等奖100元    三等奖50元

常州市级:一等奖100元    二等奖50元     三等奖30元

武进区级:一等奖50元     二等奖30元     三等奖10元

马杭片级:一等奖10元     二等奖5元      三等奖3元

校级 :   一等奖5元      二等奖3元      三等奖2元

九、学科调研质量奖

及格率:达100℅奖30

优秀率、平均分前三名分别奖50元、30元、20元。

进步奖:由教务处根据班级基础及进步情况决定。

十、教师获片级以上荣誉称号

马杭片:50元  武进区:100元  常州市:150元  江苏省:200元

十一、积极支持学校兴趣小组活动,有一名学生在学校兴趣小组常年训练的,班主任奖5元,其他主课老师奖3元。

十二、教师业余进修奖励

1、参加江苏省本科自考、函授的学员,每参考一门奖10元,每及格一门奖10元。

2、自考、函授本科毕业一次性奖励1000元。

十三、说明

1、高、低不同层次的奖项不可兼得,凡一稿多用的,只计最高奖。

2、所有竞赛必须有校长室同意,否则不予承认。

3、马杭片级、校级的公开课、队活动的奖金,必须是在等第是优的基础上进行,良好、一般适当降低。

4、教师论文获奖,如果是类似民间组织或商业性质的,奖金有校长室根据实际情况决定。

5、辅导学生获奖,如果是类似民间组织或商业性质的获奖作品,奖金有校长室根据实际情况决定。

6、起组织或指导作用的管理人员,由校长室商定后在期末一次性奖励。

7、奖励实施程序:个人申报——部门申报——校长室审批——会计处领奖。

8、各奖项原则上一月办理一次,凡超过一学期不办理的作自动放弃论。

9、教师自考、函授的毕业奖励,如上级部门不再发放,该将项自动取消。

10、未尽事宜,由校长室衡量后公布评奖办法。

11、解释权属校长室。

 

 

 

武进区马杭中心小学体育奖励条例(附件四)

指导思想:为了提高学生身体素质和运动素养,增强学生的竞技能力,进一步激发全体师生的积极性,经研究,特颁布体育奖励条例如下:

一、运动会形式

1、运动会每学期举行一次,第一学期(下半年秋季)由各学校自己组织开展以班级为单位形式的学校运动会。班主任组织选拔,全体学生参与,以提高全体学生的参与意识,同时选拔出好苗子,充实校运动队。

2、第二学期(上半年春季)开展以学校为单位的片级运动会。参加比赛1-5年级学生。参加人数各年级按班级数算,有一个班就出一男一女。旨在提高运动成绩,选拔尖子参加全区运动会。

3、冬季三项比赛。(跳绳、踢毽、长跑)

参加人数:跳绳、踢毽三男三女;长跑根据具体情况决定。

二、运动会开设的项目

1、一、二年级:60米、100米、200米、立定跳远、垒球。

2、三至五年级:60米、100米、200米、400米、跳远、垒球、跳高、铅球。

3、长跑(一、二年级:男子800米、女子600米;三至六年级:男子1500米,女子800米)

三、奖励办法

为了提高运动员、班主任、教练员的积极性,学校决定加大奖励的力度。对各校自己组织的运动会,各校可以根据学校情况,自己拟订一个奖励标准,经中心校校行政批准后执行。参加马杭片级以上的运动会,奖励办法如下:

(一)田径运动会

1、片级团体:一、二、三名分别奖300、200、100元。

分数奖:运动员每得一分,教练奖1元,运动员奖2元。

2、区级团体:

进入前5名奖1000元,每上升一名奖200元。

进入前10名奖800元,每上升一名奖100元。

低于15名,每下降一名罚50元。连续两年低于15名,扣除当年学期考核奖。(奖、罚中心校教练)

分数奖:运动员每得一分,教练奖15元,运动员奖10元。

(二)单项比赛(跳绳、踢毽、长跑)

1、片级团体:一、二、三名分别奖100、80、50元。

2、区级团体:一、二、三名分别奖300、200、150元 。

3、常州市级团体:一、二、三名分别奖500、300、200元,四至六名奖100元。

4、片级比赛,运动员一、二、三名分别奖20、15、10元。区级比赛运动员一、二、三名分别奖100、80、50元。四至六名奖30元。市级一、二、三名分别奖150、100、80元。四至六名奖50元。

(三)乒乓比赛

1、区级团体:一、二、三名分别奖800、500、300元。低于第三名的,降一名罚50元。

2、市级团体:一、二、三名分别奖1000、600、500元。

3、运动员区级一、二、三名分别奖150、100、80元。四至六名奖50元。市级一、二、三名分别奖200、150、100元。四至六名奖80元。

(四)运动员输送奖

此奖主要奖班主任及完小教练员

本班学生长年参加运动队训练,有一名,班主任奖5元,其他主课老师奖3元;能够代表马杭中心校参加区一级比赛,有一名教练员奖100元。

(五)分管领导奖

分管领导的奖罚是教练员奖罚的一半。

武进区马杭中心小学教科工作考核细则

一级指标

二级指标

分值

具体要求

评分方式

自评

考评

理论学习

30%

个人学习

20

1、每周在马小沙龙上发帖一篇, 50字以上(5’);

2、每月一篇原创帖,200字以上,内容要联系自身的教育教学实践(10’);

3、所发表的帖子被评为“沙龙名帖”(5’)。

查记录。少一篇扣2分,扣完为止;

“沙龙名帖”一、二、三等奖,可分别加5、3、2分。

 

 

集体学习

10

1、准时出勤,认真记录(5’);

2、不做与之无关的事情(5’)。

查签到簿和笔记。迟到或早退一次扣2分,无故缺席一次扣3分。

 

 

具体实施

45%

参与课题

10

参与校级以上课题研究,并承担相应的任务(10’)。

查课题方案及其他资料,没完成相应任务的扣5分。

 

 

教研活动

20

1、积极参加每次教研活动或课题组学习活动或主题学术沙龙活动(5’);

2、认真进行讨论,每次必须发言,不做与研讨活动无关的事情,认真记录(10’);

3、研讨活动中作中心发言(5’)。

无故缺席一次扣5分,无故缺席两次及以上不得分;

在区、片、校级教研活动中作中心发言分别得5、3、2分。

 

 

课题研究课

15

1、每学期有一节与课题相关的公开研究课; (5’);

2、教案包括三部分:(1)教学前的思考;(2)教学过程;(3)教学反思 (5’);

3、在片级以上评优课、说课竞赛中获奖(5’)。

查教案、查记录,符合要求得全分;

市级以上一、二、三等奖分别得5、4、3分;区级4、3、2分;片级3、2、1分。

 

 

成果

25%

学期研究总结

5

能实事求是地对一学期的研究情况进行总结(5’)。

查总结。

 

 

课题研究论文

15

1、论文内容能反映自身课题研究的成果(10’);

2、论文在各级比赛(需学校承认)中获奖或在公开发行杂志上发表(5’)。

省级以上一、二、三等奖得5、4、3分;市级:4、3、2分;区级:3、2、1分。

 

 

台帐资料

5

台帐资料能按时备齐上交。

迟交一次扣2分,未交齐的不得分。

 

 

合计

满分

100

自评分

 

考评分

 

等第

 

说明:1、考评分  85 分以上为优秀, 84 分至 75 分为良好, 74 分至 60 分为一般,60 分以下为不合格。

2、加分项目可累计加分,加满5分为止。

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