马杭中心小学2013-2014第一学期班级网站评比结果
发布时间：2014-01-19
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来源：本站原创
录入者：梅英
马杭中心小学2013-2014第一学期班级网站评比结果
马杭中心小学班级网站评比活动在学校行政的领导与关心中，在各位班主任的积极参与和大力协助下，已圆满结束，参评网站各具特色，内容健康向上，集中展现了班级活动和学生成长记录，充分展示了我校各班级网站建设成果。经过评委组评比，现将获奖名单公布如下：
|
序号
|
班级
|
栏目开设（20分）
|
更新及时（20分）
|
务实有效（20分）
|
体现创新（20分）
|
整体美观（20分）
|
总分
|
等次
|
|
1
|
一（1）
|
17
|
17
|
18
|
16
|
17
|
85
|
三等奖
|
|
2
|
一（2）
|
16
|
16
|
13
|
13
|
18
|
76
|
|
|
3
|
一（3）
|
16
|
17
|
14
|
15
|
15
|
77
|
|
|
4
|
一（4）
|
16
|
15
|
14
|
14
|
15
|
74
|
|
|
5
|
一（5）
|
17
|
19
|
19
|
16
|
18
|
89
|
二等奖
|
|
6
|
一（6）
|
18
|
19
|
19
|
18
|
19
|
93
|
一等奖
|
|
7
|
二（1）
|
16
|
17
|
16
|
17
|
17
|
83
|
|
|
8
|
二（2）
|
19
|
18
|
19
|
19
|
19
|
94
|
一等奖
|
|
9
|
二（3）
|
17
|
17
|
16
|
18
|
18
|
86
|
三等奖
|
|
10
|
二（4）
|
16
|
16
|
16
|
17
|
17
|
82
|
|
|
11
|
二（5）
|
18
|
18
|
17
|
18
|
18
|
89
|
二等奖
|
|
12
|
二（6）
|
16
|
17
|
17
|
16
|
17
|
83
|
|
|
13
|
三（1）
|
19
|
17
|
18
|
18
|
17
|
89
|
一等奖
|
|
14
|
三（2）
|
17
|
18
|
17
|
17
|
18
|
87
|
二等奖
|
|
15
|
三（3）
|
18
|
16
|
17
|
17
|
17
|
85
|
三等奖
|
|
16
|
三（4）
|
18
|
18
|
18
|
17
|
18
|
89
|
一等奖
|
|
17
|
三（5）
|
16
|
16
|
16
|
17
|
17
|
82
|
|
|
18
|
三（6）
|
17
|
14
|
17
|
17
|
17
|
82
|
|
|
19
|
三（7）
|
17
|
15
|
16
|
16
|
16
|
80
|
|
|
20
|
四（1）
|
17
|
17
|
16
|
16
|
17
|
83
|
二等奖
|
|
21
|
四（2）
|
16
|
16
|
15
|
15
|
16
|
78
|
|
|
22
|
四（3）
|
17
|
16
|
17
|
16
|
17
|
83
|
二等奖
|
|
23
|
四（4）
|
17
|
17
|
17
|
16
|
17
|
84
|
一等奖
|
|
24
|
四（5）
|
17
|
14
|
15
|
15
|
16
|
77
|
|
|
25
|
四（6）
|
16
|
16
|
16
|
16
|
16
|
80
|
|
|
26
|
四（7）
|
17
|
16
|
16
|
16
|
16
|
81
|
三等奖
|
|
27
|
四（8）
|
16
|
16
|
15
|
15
|
16
|
78
|
|
|
28
|
五（1）
|
17
|
18
|
18
|
17
|
17
|
87
|
二等奖
|
|
29
|
五（2）
|
17
|
18
|
18
|
17
|
17
|
87
|
二等奖
|
|
30
|
五（3）
|
17
|
17
|
17
|
17
|
16
|
84
|
|
|
31
|
五（4）
|
18
|
14
|
15
|
15
|
16
|
78
|
|
|
32
|
五（5）
|
17
|
16
|
16
|
17
|
17
|
83
|
|
|
33
|
五（6）
|
18
|
17
|
18
|
18
|
18
|
89
|
一等奖
|
|
34
|
六（1）
|
18
|
18
|
18
|
18
|
18
|
90
|
一等奖
|
|
35
|
六（2）
|
17
|
18
|
17
|
17
|
17
|
86
|
二等奖
|
|
36
|
六（3）
|
16
|
17
|
17
|
17
|
17
|
84
|
|
|
37
|
六（4）
|
16
|
16
|
17
|
16
|
17
|
82
|
|
|
38
|
六（5）
|
17
|
18
|
17
|
17
|
17
|
86
|
二等奖
|
|
39
|
六（6）
|
16
|
16
|
16
|
17
|
17
|
82
|
|
希望获奖班级再接再厉，营造学生自主学习和健康发展的网络环境，培养学生的创新精神和团队意识，真正实现“校校通”、“班班通”、“生生通”，进一步推进数字化校园建设工作。
同时，为了今后的班级网站建设的更好，评委组结合各班级的网站建设情况，提出如下建议：
（1）班级网站就是班级活动的体现，所以栏目的开设最好是能体现班级活动，班级特色，特别是在班级网站建设中要有班级活动的痕迹，能够一眼让人感受到班级管理的点点滴滴。比如今年开展过班队主题活动的班级都可以是一次很好的展示，但很少有班级能体现。
（2）栏目中发送的文章最好要图文并茂，有些班级有图可惜缺少应有的说明，有些虽有文字，但是没有图片的展示，这样感觉缺少了什么。
（3）有些班级的每月一报做的很出色，结合班级每月情况进行小结。比如六（1）是每周一报，但是有些班级没有坚持，有的月次有，有的月次没有。
（4）更新方面，有些班级更新及时，基本上有活动就会发布，但是有些班级是在检查前后一天发上去的，体现不出及时性，务实性，有效性。
（5）有些班级的网站发文中，主题中就有错别字：如艺选课写成“义选课”。这是不应该犯的错误，因为我们的网站是公开对外的，孩子是浏览者，家长是欣赏者，这样造成的影响是很不好的。
（6）有些班级的留言框内有家长和学生的留言，而且班主任能够很认真地、及时地回复，但是有些班级虽有家长、学生的留言，但是没有引起班主任的注意，没有及时回复，我想长此以往，家长和学生将会对此有些意见。
（7）有些班级虽然设置了相应的栏目，但是文章在发送过程中却有点乱七八糟，有的文章明明应该是美文欣赏，却发在了班级活动中。
（8）在中高年级的班级网站中，我们欣喜地看到有孩子参与的痕迹，班级网站应该是班级老师和学生共同营造的温馨家园，尤其是我校是信息技术特色学校，孩子在网站建设方面应该有参与的能力和热情，也可以为班级网站群策群力。
马小德育处
2014.1
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