本学年，根据学校领导分工，我继续抓教学工作和学校常规工作。身为业务领导，我努力学习党的教育方针，学习各种教育理论，尤其加强了全国新课程改革理论的学习。让全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。在党的组织生活中，我认真学习党建理论；在政治学习中我认真学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，我认真教育教学理论，人文文化，加强自身理论修养和业务水平。现将本人一年来的工作简述如下：

1、做好校长的助手。 一年来，我以强烈的事业心、责任心力抓教务处工作，使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业，坚持原则，出以公心，配合校长开展工作，协同校长调配各科任课老师，对其他工作也提出一些合理的建议，配合校长建立正常教育教学秩序。学校里发生的事，无论大小，我都能及时了解情况，帮助老师一起解决。自己能解决的，尽可能不麻烦校长，自己不能解决的，及时汇报，一起协商解决。总之，对于教师，在生活上，我是他们的大姐，朋友……在工作上，我给予他们指导和帮助；对于校长，我时刻牢记做什么事，都要对一把手负责，减轻校长的负担，让校长腾出精力进行宏观规划。

2、抓好理论学习和业务学习。严格要求各教研组每周理论学习、业务学习制度化。坚持集体备课，以互动精神，接纳、吸收新知，改造更新知识结构，用新的教育教学理念提升自己。 每月的教研活动时间，我都亲自参加，并提出合理的建议。同时我们开展了高级教师观摩课、新教师展示课、青年教师说课、上课比赛等。 通过努力，绝大部分教师已领会了新课改下的课堂教学要求，改变了满堂灌的的教学模式，建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式。

3、努力抓好教学研究工作。为了适应课改的要求，一年来花了大力气抓教学研究工作，要求各段组在教研活动时间认真研究课改问题，积极探索新教学理念下课堂教学模式。尤其是今年的集体备课，每年都有新要求，鼓励教师不但探索，不断提高，杜绝墨守成规。通过努力，教师撰写了上百篇教学论文，其中很多在国家级刊物发表。

4、认真抓好检查、考核工作。健全、完善了先进教研组考核评比方案、优质课评比方案和教师个人工作检查、考核制度，从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理，并且实行动态管理，随时抽检，检查后及时总结，及时与相关老师交换意见。本学期，我特别关注新教师的课堂动态，不让一个新教师掉队。本年度我听推门课60多节，在一定程度上促进了我校教学质量不断提高。

5、加强青年教师的培养指导及差生的提高转化工作。

针对青年教师，我们制定了小学青年教师培训计划。组织新教师培训，组织年轻教师外出听课学习。鼓励他们上展示课，研究课，关注青年教师的提高与发展，对存在问题及时提出了改进意见。针对学生，我们每月对各班学生所学内容进行抽查，评定等级。同时我们还建立了差生档案，每天把两级毕业班的差生集中辅导，密切关注他们的成长、提高。

6、加强常规管理，促进学校各项工作有序开展。

学校的常规工作千头万绪，既要安排好每天必须的工作，又要应对上级各部门的突发性工作。这就需要自己对各项工作了如指掌，统筹安排，及时应对。为此，我努力使自己学会十个手指弹钢琴。本学年，除了学校的各项常规工作以外，我在毕业班工作上也花了很大一部分精力，和六年级老师一起，群策群力，努力提高毕业班成绩。所幸的是，在全体同仁的共同努力下，这一年，我们平安度过了。

7、所获荣誉

1、进一步强化角色意识，不断提高理论水平和管理水平，进一步齐全教育教学制度，强化教师队伍建设。

2、进一步在“落实”上做好文章，强化“质量兴校”意识，不断提高学校竞争力、生命力。

3、不断提高自己改革创新意识，特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题；要逐步完善学校教科研的制度，强化“科研兴校”意识。