述职报告

能贯彻执行党和国家的教育方针、政策和法规，密切联系教师，为人正直，顾全大局，坚持原则，在学校各项工作中发挥表率作用，严格遵守区教育局关于教育系统领导干部廉洁自律的有关规定，严格执行学校的各项规章制度,从不迟到、早退，有时是放弃休息时间，加班加点，与全校教师同心同德，克服困难，推动学校各项工作的发展。

能勤于学习，努力提高自身的教育观念和教育理论水平，努力在实际工作中贯彻落实上级教育部门大力推进素质教育改革的精神，本学年，参与撰写了特色学校创建申报材料，校本教研规划，全国信息技术与思想道德教育先进学校的申报等材料，积极组织并参加区教育发展金点子征集活动，参与小学语文电子教材的设计、制作工作，《冰花》专题学习网站被评为区优秀教育资源，本人也被评为区现代教育技术先进个人。平时能阅读报刊杂志，拓展知识面，使自己始终保持一种学习、思考的状态。

有较强的敬业精神，责任感和忧患意识，认识到教学工作是学校工作的中心，教学质量是影响学校生存、发展和声誉的生命线。自己的工作要对得起学生，对得起家长，教学工作从不马虎，认真备课、上课，批改作业，能运用电脑，博采信息，为教育教学服务，课堂教学重视加强两个意识——主体意识和训练意识，让学生在多读自悟的过程中学习语言，增强读书的目的性。本学年在校内上公开课《天鹅的故事》，注重创设情景，加强师生、生生间的评价，有意识地抓住并处理具有生成价值的问题和情景，让课堂充满智慧和活力，促进学生以良好的心态投入学习，受到听课老师的肯定。注重减轻学生课业负担，虽然平时用于教学的时间不是很多，但教育教学质量没有落后，本学年在各项比赛中均取得了优异的成绩。关心学生的思想，对有问题的学生能主动与家长联系，取得家长的支持与理解。协助班主任开展班级活动，使学生活动走在并行班的前列，平时有空，总会与学生聊聊家常，拉近距离，力争做一名让学生愿意接近，受学生喜欢的语文老师。

做好每天上级文件的收文和发放工作，每月一次的校长奖励基金的统计、审核、发放，及时做好解释、说明工作，做到公平、公开。参与学校校园网的建设与管理工作，及时公布教育教学活动信息，使学校工作更趋规范。积极参与各种评课、赛课活动，听课七十多节，尊重教师的劳动，能毫无保留地与教师进行广泛的交流，一次次经历，使我感受到在指导别人的同时自己也得到了锻炼和提高。

能尽自己所能做好各部门的参谋，认真细致地安排好每两周一次的工作布置，做好与各部门的协调工作，力争使学校工作有条不紊。举行的马杭片骨干教师座谈会，青年教师基本功竞赛，师生爱心结对活动，取得了比较好的效果。能树立“桥梁”意识，“服务”意识，调动好、保护好、维护好教师的积极性，尽可能找机会与教师交流工作中的收获与得失，对大家提出的意见和建议能实事求是地反映，并协同其它部门一起商量解决。积极参与师生活动，与音乐组老师一起组织学生排练英语歌曲大赛，利用寒假时间筹备学生舞蹈，参与教工活动的筹备、组织工作，还和学校其他同志一起看望生病的教师，带去学校的问候……

对分管的教科研工作，能主动参与课题研究，与教科、教务部门一起做好资料的整理工作，加强对教科研工作的过程管理,上学期学校教科研工作获区先进集体。

   工作中还存在着许多不足，工作缺乏主动性和创造性，争先创优的意识不强。今后，我将继续努力，更好地担当起组织、决策、协调、服务的角色，为学校发展贡献出自己微薄的力量。

杨红霞

2005．5