11月18日，马杭中心小学进行了语文课题组活动，在“利用社会实践活动资源，提高语文课程实施水平”这个课题的统领下，三位中心校和三位完小教师分别上了一堂语文实践活动课，六位教师围绕着自己的教学内容，精心设计每个环节，层层深入。尤其是中心校低年级张晓丹老师执教的《我爱秋天》，她的教学设计、个人素养，博得了每个听课老师的赞许。

课后，课题组围绕着这几堂课进行了热烈的讨论，最后一致认为今后语文活动课应以学生实践性为主，重在过程，体现层次性，体现教师的指导，体现学生的提高，在活动中充分调动学生动脑、动手、动口，并且，大家一致认为语文活动课应该区别于队活动，活动的过程中还是应该抓住语文课的特点，根据年级的特点、学生的语文认知水平来设计每个环节，每个提问，培养学生语文素养。