述职报告

根据区教育局要求，现将2005－2006学年度本人工作情况汇报如下：

过去的一学年中，本人能认真学习党的十六大精神、“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的重要讲话，全面贯彻党的教育方针政策，认真参加中心组学习，系统掌握现代教育理论，现代领导科学，努力以新的教育思想、理念和方法，指导学校工作实践；能时刻以共产党员的标准要求自己，模范遵守各项规章制度，忠于职守，以校为家；以诚待人，办事公道，坚持对事不对人，从不搬弄是非，也从不居功诿过，对学校荣誉是斤斤计较，对个人利益却总不在乎；能团结同志，廉洁自律，在学校管理中坚持民主集中制原则，认真履行党风廉政建设责任制、校务公开制，虚心听取教职工的意见，自觉接受组织和群众的监督，涉及学校发展的人、财、物、事都能通过党支部、校长办公会、中层干部会、教代会集思广益，决不主观武断；能认真执行校长“五个一”制度，通过带班上课、听课、参加教研活动和课题研究，及时了解教学第一手信息，指导教育教学改革。本学年听课 78 节，主持课题研究，撰写论文《基础教育课程改革与校长的管理行为》获全国一等奖、《对于中小学生沉迷于网络游戏的心理分析》获江苏省三等奖、《话说考试》刊登于《新课程》杂志上。

本学年的工作，我首先坚持不懈地以特色学校创建为契机，以课程改革为突破口，充分挖掘内部资源，培植新的亮点，紧紧围绕创建省实验学校这个中心开展工作。自2000年实施中心校扩建工程以来，学校面貌焕然一新，外部环境的改善促进内部竞争力的提高。凝聚了人心，提升了人气，受到社会一致好评。随着2005年暑假三号教学楼的竣工，学校建设和发展到了重要关口，经过多方论证，我及时调整思路，借着争创实小的东风，大胆作出拆除老大楼，新建综合大楼的决定。在讨论及报批过程中我承受着难以想象的困难和压力，每天都花很多时间和精力奔走于各相关职能部门。在教育局及各部门大力支持下，老大楼圆满拆除，新的综合大楼也已破土动工，将于今年底竣工。虽然还有不少困难，但我们相信不久的将来，一座更加现代化、更具规模的学校会呈现在我们的眼前。二是继续抓好两支队伍建设。我深知，无论是学校外部建设还是内部管理，都离不开一支强有力的干部队伍，而创建特色学校，走内涵发展之路，更需要一支高素质的教师队伍。一学年来，我紧抓学习不放松，建立中心组学习制度，利用会议、参观交流、研讨等各种形式，提高班子成员理论水平和思想素质，同时把班子成员的思想统一到“争创省级实验小学”这一近期目标上来。前不久参观湖塘中心幼儿园后，我及时召开了中心组学习会议，大家畅所欲言，既明确了任务，又鼓舞了斗志。平时在工作中对班子成员既严格要求，又真诚帮助，既尊重每个人的创造，不失时机树立威信，也直言不讳指出缺点，指明努力方向，同时坚持分工明确，责任到人，搭台子、压担子，在实践中锻炼人，并制订相应的考核制度，促使整个干部队伍团结和谐、踏实肯干、开拓进取；教师队伍建设上，我坚持走出去请进来，紧扣新课程和现代教育技术，以校本培训为主阵地。坚持开展专业引领，微格会诊，开展研究课、观摩课、竞赛课等教学活动及自评互评活动，推进课堂教学的深入研究和教学质量的不断提高。通过教师基本功比赛；开展师徒结对活动；开展校本论坛以及选派教师外出学习进修，使教师的教书育人的观念不断得到更新。除继续鼓励支持青年教师参加自考、函授外，我还邀请我校的常年顾问常州市教科室主任汪履平到校指导，通过实实在在的随堂听课、座谈交流、讲座指导，真正引导教师专业发展，促进了学校教育内涵。在教师队伍建设中，我还能充分利用党、团、工会等组织的作用，通过党建工作，培养后备干部，通过“青年文明号”、“巾帼示范岗”等创建工作，增强教师的服务意识，开展丰富多彩的群体活动，活跃身心，凝聚人心。在关心教师工作的同时我更没有忘了教师的待遇。，在大规模基本建设的同时，在收费标准逐年降低、收入来源逐年减少的情况下，我总千方百计想办法，竭尽全力提高教职工的奖金福利。据统计，本学年本片教师奖金福利，与上学年相比又增长了12%。我常常自豪地对自己说，我没有对不起辛勤工作的教师们。三是建章立制，依法治校。我一直认为，校长首先要做好三件事，除了搞到票子，抓好师资，就是要建立机制。好的机制是学校永远的传家宝，也是内涵的真正核心，一切有章可循，一切井井有条，是我一贯的追求，在前几年不断创建的基础上，在全体教师的理解支持下，本学年对考核、评价激励机制又进行了进一步完善。本学期一开始，着重抓学生课外辅导书的使用情况，遵照上级文件和学校相关制度，严格规范管理，使上级的减负精神真正落到实处。同时建立健全领导班子议事制、蹲点联系制，教研组评比、办公室评比、安全卫生、后勤管理等各种制度，使制度建设真正为学校发展保驾护航。

一学年来，在上级正确领导下，在社会各界支持下，在全体教职员工的勤奋耕耘、敬业奉献下，我校取得了令人瞩目的成绩：2005—2006全国教育科学重点研究课题先进单位、全国中小学信息技术道德教育示范学校、江苏省科技创新先进学校、常州市贯彻落实“两条一规”优秀级学校、区德育先进学校、区特色学校、湖塘镇文明单位……这些成绩的取得，使我倍感欣慰，对学校美好未来又添无比的信心，我将一如既住，为办人民满意的教育而继续努力。

本人不足：管理作风有时偏软，有时有急躁情绪。

以上汇报，请领导、教师们审议。

武进区马杭中心小学 缪宏亮

二○○六年六月六日