宋勤明述职报告

转眼新的一学年就将结束，一年来，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢！ 总结这一学年的工作，我心中经常在反思，我们所从事的工作有着怎样的意义，我在学校教育工作中应该做些什么。有了这些追问，使我的工作就更有意义。从事现职工作的以来，我全身心地投入教育工作，从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐，因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我愿意用最大的真诚，对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。

一、 关注学生的发展，对学生负责。在新课程背景下我努力转变观念，把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。意图使他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，我总坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力。我想，教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

二、为教师的发展着想，对教师负责 新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍，同样未来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领。根据学校精心制定的以人为本的校本教研计划，积极配合教导处和教科室人员一起带领所负责学科的老师认真参加教学研究活动，通过备课－上课－听课－研讨分析，让教师参与到教学研讨活动中来，增强了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。积极宣传发动所负责学科的教师撰写论文，让教师有一个练兵的机会，学习的机会，积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精神，能认真布置，及时宣传，使他们能及时领会，并能通过校培、自培，达到熟练掌握运用于教学，服务教学，让教学受益，学生受益。

三、加强服务意识，对学校负责。 作为副教导、办公室副主任，能正确定位，努力做好校长、教导的助手。做好以下几方面的工作： 1、遵照学校制订的教学工作方面的有关规章制度和检查考核制度，严格负责好教学工作的月常规检查，期中和期末检测工作，为学校考评教师提供依据。修改制定好教师三年发展规划、阶段考核条例及有关管理考核制度。 2、关心全体学生的全面发展，组织好学生的竞赛活动。 积极组织各种征文比赛活动，取得较为优异的成绩。3、认真组织开好每次家长会，使家长会有质量，力争使绝大多数家长满意。4、对负责的艺体工作不放松，经常关心过问。特别是体育，除了平时的教学，对田径、乒乓运动队的训练也时刻关注，努力协调解决一些困难和问题，使每位教练和运动员能全身心投入到训练和比赛。本学期，学校乒乓队取得了常州市女子团体冠军，武进区男女团体冠军的历史最好成绩。5、一些杂务，如文件发放、资料归集、报刊订阅、保险赔偿等也力争做到服务到位。

四、反思存在不足，对工作负责 任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。本人工作还存在有许多需改进的地方： 1、个人深入到班听课的力度不够。 2、为教学服务的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给教师，与教师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料，提供给老师，形成良好的教育导向。 3、撰写工作还要加强，特别是对校园网的关心支持还不够。作为一名中层，在学校也负有一定的责任，感到有一定的压力，但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力，奠定了学校发展的基础，我为每一教师骄傲。