落实科学发展观，创建一流育人环境

——马杭中心小学通过“区级绿色学校”评估验收

　　马杭中心小学十分重视创建绿色学校工作，不断筹集资金，加快校园环境建设。目前校园内绿草如茵、环境优美，建有假山池沼、凉亭长廊、花园雕塑，是一座花园式学校。4月底，区教育局、环保局和湖塘镇的有关领导组成的“区绿色学校”评估专家组莅临马杭中心小学全面检查评估创建“区级绿色学校”工作，对马杭中心小学“强化环保宣传，落实环保行动，注重和谐发展，形成学校特色”的创建绿色学校理念和做法给予了充分的肯定，学校顺利通过了“区级绿色学校”的评估验收。

　　创建“绿色学校”，领导重视是首要条件。马杭中心小学领导高度重视贯彻落实科学发展观，把环境教育作为实施素质教育的重要组成部分，成立了“马杭中心小学创建绿色学校领导小组”，由缪宏亮校长担任组长，徐亚洁分管副校长具体抓落实。明确各部门职责，并拨出专项资金用于开展“创绿”的各项宣传活动和校园绿化、美化建设，为创建“绿色学校”的顺利开展提供了有力的后勤保障。

　　马杭中心小学把绿色环保宣传作为环境教育的切入点，营造浓郁的宣传氛围，通过设立宣传标语牌、召开专题会议、国旗下讲话、校园红领巾电视台、绿色环保主题班会、绿色环保教育黑板报、环保教育宣传园地等刊物、印发绿色环保宣传单、召开环境教育专题讲座等多种形式、多种渠道进行绿色环保宣传，强化了师生的绿色环保意识。

　　为了进一步使“创绿”工作落到实处，多次组织学生开展各种活动。先后组织学生参加“我与小树共成长”、“保护环境、爱我家园”、“整治四乱”等活动，开展“我爱家乡，绿色行动”社会调查以及“从我做起，绿化家园”等环保征文和演讲活动，进行环保知识问卷调查活动、倡导学生进行绿色消费，特别在垃圾处理上做到了垃圾袋装化、分类存放、专人回收、减少污染。并把相关知识渗透到各学科中，常抓不懈，形成一定特色。特别是去年开展的《小公民忙大活动》中美合作公民教育项目获得常州市一等奖。另外，学校还定期对各部门、各班级创建工作进行督察和评比，并积极筹措资金，搞好校园环境建设，做好环保培训工作，规范档案管理。

　　马杭中心小学全体师生决心以“区绿色学校”为新的起点，在上级领导的关心和支持下，一年一个台阶，继续做好创建常州市级、江苏省级乃至国家级绿色学校工作，努力开创新局面，创建一流的育人环境，高标准、高品位地推进学校特色教育。