12月30日下午，湖塘教研协作片小学组在马杭中心小学召开了“学校文化建设”专题研讨会，湖塘教研协作片各小学、实验学校的校长和部分幼儿园园长参加了会议，我区教育局教研室徐惠仁主任也应邀参加了会议。

会上，马杭中心小学校长缪宏亮同志着重介绍了本校文化理念内涵和形成过程。在本学期，为加强学校文化建设，马杭中心小学领导班子与教师一起，在认真总结学校文化传统、办学精神、教育特色的基础上，经过多次讨论，广泛征求意见，初步提炼确定了本校的办学理念、办学目标、校训、校风、教风、学风等文化理念，在这次会上进一步听取兄弟学校校长的意见建议。

区教育局教研室徐惠仁主任作了发言，他充分肯定了马杭中心小学对本校文化理念的总结和思考，同时结合我区这几年各校推进文化建设所做的工作、所取得的成果，着重对加强学校文化建设的意义、思路、策略谈了自己的思考。他提出，加强学校文化建设，首先要确定办学理念，办学理念是对办怎样一所学校、以怎样的思想来管理和发展学校的抽象概括，既是学校统领各项工作的主导思想和价值追求，又蕴含着学校的办学目标和发展方向。其次要认真规划，要在办学理念的指导下，对学校课程文化、文化设施、文化环境、文化活动、师生文化生活等系统思考，精心策划。再次要积极实施，必须根据规划，分工负责，分步实施。

随后，与会的校长园长各抒己见，对马杭中心小学的文化理念提出了很有价值的意见建议，如湖塘中心小学奚亚英校长提出要让教师、家长、社会共同解读办学理念，庙桥小学张卫平校长建议办学目标、校训等在表述上要更好地体现办学理念，牛塘中心小学吕荣法校长提出办学理念的解释要显现学生享有快乐的童年等。

在会上，大家还交流讨论了在制定教师奖励性绩效工资发放方案过程中遇到的一些问题。缪校长介绍了马杭中心小学奖励性绩效工资的发放办法，归纳了一些突出问题。大家结合马杭中心小学的方案，就这些突出问题进行了热烈的交流和讨论，形成了许多共识。(马杭中心小学通讯组：许吇、沈小伟)