为改进教学方式，解决教学实际问题，有效提高课堂教学质量，积极探索与实践综合实践活动课程教育教学方式，5月13日，在杨区小学举行了片综合实践研讨活动。

活动分为三个议程:首先由薛咏梅老师执教了综合实践活动课《早餐的学问》；其次是评课：听课老师一致认为选题很好，贴近学生的生活实际，可操作性强，同时也充分显示了教师的教学机智。通过上课老师的引导，综合实践活动达到了生动、有趣、民主、和谐的课堂氛围，营造了积极探索、人人参与、团结协作的生成效果，完成了新课标的三个维度的要求。另外在导入部分最好可以拍些照片从学生的真实生活入手；学生提出的问题呈现方面可以换一种形式，使课堂气氛更活跃，学生发言的面也会更广。最后工作部署。宋爱芳老师主要介绍了今后综合实践课程开课的模式：方法指导课。并且希望各位老师能在平时的教学中能多尝试，多摸索。

综合实践活动课是面向学生生活而设计的一门课程。相信只要我们不断地实践和探索，马小的综合实践活动会更加深入人心。