朗读彰显语言魅力 交际演绎儿童本色
发布时间：2013-11-26
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来源：本站原创
录入者：徐莹
朗读彰显语言魅力 交际演绎儿童本色
—马杭片三年级学生英语整班朗读及情景对话比赛
近日，我校举行了三年级英语口语测试活动。此次活动涉及十三个班级、二十多位老师、近六百名学生，在我校领导与教师的高度重视、积极配合下，已于11月25日圆满结束。
口语测试的题型分为整班朗读和情景表演两部分。由于三年级学生才学习英语的实际情况，所以检测内容为译林版小学英语三年级（上），Unit1—Unit4 （story time板块），要求学生在学习英语的起始阶段就能做到发音标准，语音流畅，语调准确且富有感情。希望以此让每一个孩子都能在英语教学中享受快乐，快乐学习英语，为他们今后的学习打下扎实基础。为了让每个学生在测试过程中真实地反映情况，我们一方面严格要求学生在各个检测环节的纪律；另一方面给每个测试老师以详细的评分标准，要求做到认真细致。在整个测试过程中，学生们都用稚嫩的声音、得体的肢体动作和丰富的表情表达出内心对能够运用英语流利表达的强烈愿望。
测试结束后，仇伟红老师做了最后点评，并指出了本次测试中还存在的一些问题。主要是部分学生在测试时过于紧张，导致表情动作等不够自然；另外部分单词发音还需强化。
通过本次活动，一方面能够起到规范学生英语口语发音，另一方面能使学生重视英语学习，为今后进一步学习英语奠定基础；同时也能使我校英语教师抓实、抓细，强化学生口语，并对如何发展学生的口语能力产生新的思索与探究。
附比赛结果：
一等奖：马小三（1）
二等奖：马小三（2） 杨区 三（2）
三等奖：马小三（4） 马小三（5） 马小三（6） 城东三（2）
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