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马小英语组十一月教研活动侧记
发布时间:2016-11-19   点击:   来源:本站原创   录入者:马慜晖

                  快乐出发,幸福起航

                ————记马杭中心小学英语组十一月教研活动

秋风送爽,丹桂飘香,1118, 马杭中小学教育集团全体英语组成员齐聚南田楼图书馆,围绕“扎实课堂,提高学生口语表达能力”的主题展开了教研活动。

本次活动中,马慜晖和高漉霏两位新教师分别执教了三年级Unit7 Would you like a pie?和四年级Unit6 At a snack bar的教研课。马老师沉稳大气,教态自然,整堂课以三个task为主线,每个环节过渡自然,词句教学扎实,运用肢体语言与不同的语音语调吸引学生的注意力,辅以chant, cartoon, game等帮助学生巩固,让学生在乐中学,学中乐,培养了学生学习英语的兴趣。 高老师的课充满活力,围绕小吃店展开,开场通过歌曲热身,并在单词教学过程导入了动画效果和游戏互动吸引学生的注意力。紧接着层层深入,运用勾选练习,文本划线等环节,加深了学生对课文内容的理解和掌握。最后的文化部分与本课主题相呼应,丰富了学生相应的跨文化知识。

两位新教师能成功的展示教研课离不开马小其他英语老师的指导,在教研课前,两位老师多次试上,并邀请了师傅仇伟红老师郑丽虹老师,同年级的曹芳老师,徐莹老师等来听课指导,多次修改教案、课件,在反思与磨课中拔节成长,使自己的教学风格越来越明晰。教研课结束后,全体英语教师对这两节课进行了评课,大家各抒己见,在肯定了两位新教师较高的素养的同时提出了一些建议。仇伟红老师指出新教师还需勤练口语,避免口误;任务环节的设置要有梯度,增加学生的思维量;尹丽萍老师提出要避免新课前学生的过度预习,新授词句要更加关注发音细节,及时纠正学生的发音错误。周建强,曹芳,杨鹂,魏菲等老师也对两节课中的设计提出了自己独特的看法。

此次教研课不仅为两位新教师提供了展示的平台,同时也提出了一些思考,如何在课堂中做到扎实,高效,生动有趣,最大程度锻炼学生的口语表达能力是我们新教师的努力方向,相信在马小英语组这样幸福的大家庭中,我们新教师一定能扬帆起航,拔节成长。

 

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