“班级管理，亮点交流，启迪思路，智慧共享！”
发布时间：2013-01-26
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来源：本站原创
录入者：颜春林
班主任是幼儿园班级工作的组织者、指导者、管理者，是联系幼儿园、家庭的纽带，是幼儿健康成长的导师。为了进一步加强幼儿园班主任队伍的建设，增强班主任之间的交流和沟通，更好地发挥班主任在幼儿园教育管理中的作用，从而促进园所班级管理和谐发展。
2013年1月23日周三的中午全体班主任集中在会议室召开期末班主任亮点工作交流会。交流会前各年级组的班主任将撰写的文稿先在年级组内进行交流，再由各年级组推选2~3名班主任老师进行全园交流。推荐的7位班主任老师们利用现代化的信息技术手段以PPT视听结合的形式进行经验分享和亮点展示，大家畅所欲言，娓娓道来，图文并茂。交流活动中7位新、老班主任老师各自详细讲述了不同的班级亮点、分享了个体的做法和智慧。交流中不仅有小班老师对幼儿精心细心的护理及教师的反思，还有常规教育方面的心得体会；有中班老师进行班级特色手指操及语言特色方面所作的指导和展示；有大班老师对桌面材料方面的制作运用和舞蹈、美术特色方面独具匠心的指导及成果展示，在场的老师们听了都觉得受益匪浅。
主持人马园长进行了逐一的现场点评，她联系实例，有效针对，点面结合，见解精到。最后贺园长作了总结性发言，她肯定和鼓励了班主任老师在班级管理方面的辛劳付出和亮点中闪现的点滴智慧，在点评中指出了努力方向和不足之处，提出了“扎实中实践，反思中提炼，灵动中提升”的方向，为大家提供了班主任工作上努力的目标和方向。
本次活动为班主任提供了一次相互学习和交流的平台，肯定和推广了优秀班主任的亮点工作及成功经验，使班主任今后的管理水平有不断地创新和提高。老师们通过亮点交流，相互之间取长补短、互相启迪，为提升班级管理的能力和水平提供了参考的依据，也为今后更好地促进班级管理的和谐发展而不懈努力。
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