游戏是每个孩子都喜爱的一项活动，在区域游戏中，孩子们能自由选择自己喜欢的游戏材料进行自主性、创造性的游戏，同时也能在游戏中促进语言、社会性交往、艺术等方面的发展。为了更好的推进各班区域游戏的组织与指导，提高游戏实效性，我园开展了区域游戏观摩交流活动。

首先是区域游戏观摩活动， 5月8、9日两天下午，我园组织教师分批在小4、中1、大6班开展了观摩区域游戏活动，老师们带着对游戏材料的投放、教师的组织指导观察、幼儿的能力发展等三方面的问题边观摩，边进行了思考。

接着进行了分组交流活动，5月16日中午，班主任老师们围绕这三方面的问题，自由选择其中的一个话题，组成了三个小组围绕话题进行了讨论，每组推选出一位老师集中小组里大家的意见进行汇总交流。

通过观摩交流，大家意识到幼儿什么行为是教师应该及时鼓励、推广的？什么行为是应该指导和干预的？什么行为是教师应该放手的，游戏材料没有兴趣时应该如何解决？游戏的目标制定是否合理等等。观摩交流为老师们搭建学习的平台，逐步提升对游戏的认识，促进区域游戏活动教育价值最大化，最终达到促进幼儿全面的个性化发展。

                                    （撰稿：吴紫娟   摄影：徐缘）