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基于规范 让言行举止更优化
发布时间:2014-05-21   点击:   来源:本站原创   录入者:颜春林

    长期以来,我园一直非常关注幼儿园保教质量的提升,关注教师的保教行为,为进一步提升教师的保教规范、提高教师一日活动中各项常规的执行能力。520日中午,马幼全体教师在音体室开展了“基于规范  让言行举止更优化”教师沙龙研讨活动。
    本次活动主要分三个环节进行:第一环节:问题大家看、带着问题自由式研讨,老师们围绕幼儿园一日活动中“生活护理、教育教学、家园沟通”等部分畅所欲言,联系自身讲述教师在一日活动中种种适宜的行为与不适宜的行为,通过自己提出问题、分析问题,然后共同解决问题。有经验的老师还与大家分享了为幼儿园增值的智慧小故事。第二环节:案例共研讨、谈谈正确做法,主持人马叶红老师以聊天方式跟老师们进行讨论交流,将老师们日常教学活动中不规范的行为以案例的方式PPT呈现,大家也是各抒己见,讨论场面十分热烈,最后每组代表纷纷畅谈自己的观点,使在座的老师们明确了今后正确的做法。活动最后环节在一段美文分享中收尾,让大家在字里行间学到作为教师要不断提升自己的教育形象,“努力为自己修建一座高质量的码头”。
    通过这样以案例式的问题呈现,沙龙形式的研讨,相信,马幼的老师们一定能内化这些朴素道理,并能切实优化行为,最终能将自己的理解付诸于行动,让自己的言行举止更优化!

                                   (撰稿:马叶红  摄影:颜春林)

 

 

 

 

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