自主探究，领悟算理，掌握算法
发布时间：2015-10-15
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来源：本站原创
录入者：徐峥
计算能力是每个人必须具备的一项基本素质，培养学生的计算能力是小学数学教学的一项重要任务，是学生今后学习数学的重要基础，发展学生的计算能力，让学生拥有良好的数感，具有重要的价值。马杭中心小学五年级数学教研组于10月14日上午开展了以计算教学为主题的教研活动。
首先，大家聆听了俞振蔚和徐峥两位老师执教的《小数加、减法》的第一、二课时。两节课都是计算题教学课，两位老师讲清了算理，抓住了重点，突破了难点，并且鼓励学生自主探究，明白算理，掌握算法后归纳出了计算的方法，提高了计算的能力。
听完课后，在教学研讨中，教研组其他老师各抒己见，充分发表了自己的看法，形成了热烈的研讨氛围。两节课风格迥异，一节课体现了细透的特点，一节课体现了粗放的风格，但两节课都注重了算理、算法的研究。学生对小数加、减法的方法掌握的很到位。
最后，白舜华老师还作了详细的点评与小结，让老师们明确了在今后的计算教学中，要以思维为主线、以算理为先导、以创造为契机，学生不但要理解算理，而且能创造出简便的计算方法，并归纳出计算的法则，实现了算理与算法的和谐统一。 
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