2011 年 11 月 22 日，武进区马杭中心小学教育集团迎来了常州市、武进区两级教研室共 16 名专家组成的调研团队，拉开了学校以“有度”为核心的课堂教学改革研讨活动的序幕。

　　上午，两级教研室的专家们深入课堂，每人听了两节课，涉及到语、数、英、音、体、美、思品、科学、综合、信息技术等学科共 18 节课。随后，各学科专家按指定地点深入教研组，对听课的实际情况与老师们作了详尽的分析和交流，并提出了很多指导性意见，每一位老师都获益匪浅。

　　下午，市教研室专家会聚三楼会议室进行大组汇报交流活动。首先，缪宏亮校长对各位专家莅临马小指导工作表示热烈的欢迎，他恳切希望：各位专家能给予马小在集团化办学背景下，以“有度”为核心的课堂教学改革研究专题进行指导并提出建议，让课程插上文化的翅膀。随后，徐亚洁校长结合学校三年主动发展目标，向各位专家简要阐述了我校从“有效”到“有度”的课堂教学改革实施情况。接着，市教研室 9 位专家对每一门学科每一位老师的课堂教学进行点评，充分肯定了马小课堂中呈现的精彩：语文坚守双基，关注生成；数学立场鲜明，演绎精准；英语朴实沉稳，考究精致；科学由浅入深，富有魅力；综合研究扎实，敢于质疑；信息讲解到位，互动自然；音乐重点突出，迸射激情；美术优雅大气，清新脱俗；品德动静有度，关注生活。同时，教研员们也结合“有度”课堂的张弛有度，过犹不及，中肯地指出了课堂教学上存在的一些共性问题，并对我校的教育教学工作提出了引领性的建议，如对教材和课标的解读、对教学资源的有效应用、对教学方法的适度指导等。市教研室潘小福主任对本次调研给予了高度的评价，希望我校在开足课程的基础上开好课程，关注课程，加强学习与研究，保持课程实施可持续发展的动力与活力。最后，区教研室钱新建主任进行了总结。他充分肯定马小是一所拥有深厚底蕴的武进名校，在课程实施、教育教学管理、教科研等方面取得了显著的成效，也对各位专家敏锐、专业、精当的点评给予了褒奖。他明确了小学教育的发展目标：面向全体，优化过程，落实目标，培养习惯，衷心希望市教研室各位专家多来武进指导工作。

　　此次的调研活动，对于马小教育集团的教育教学管理而言，既是检验，又是机遇。学校将以此为契机，夯实校本教研，强化师资培训，立足常规管理，追求有度课堂，实现学校幸福教育的价值追求。