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马杭中心小学数学课题组第一次活动(2013上)
发布时间:2013-06-20   点击:   来源:本站原创   录入者:吴鸣凤

 

常州市备案课题
数学能力促进小组第一次活动通知
一、参加人员:
全集团数学教师。
二、活动时间:
2013311日(四周一 下午1:50
三、活动地点:
城东校区
四、具体安排:
1:50-2:30
张莲娣 《解决问题的策略》
2:40-3:10 
蒋婷婷讲座 《 小学低年级学生计算能力的培养 》
3:20-4:30
评课交流
注意:
请各位数学老师事先安排好课务后准时参加,不得缺席!

 

 

常州市教科研课题研究活动情况登记表

 

时间
2012.3.11
地点
马杭中心小学城东校区
参加对象
及应到人数
课题组成员及全片数学教师52人
实到人数
52
主持人
陈春明
活动
形式
教学观摩、专题研讨
研究的目的
(范围、方法)
研究高年级解决问题策略的教学
主要内容(不够填写另附纸)
 
一、教学观摩:
 
张莲娣老师执教五下《解决问题的策略
 
 
二、讲座:
 
蒋婷婷老师讲座《小学低年级学生计算能力的培养》
 
 
三、专题研讨:
 
1、上课老师围绕研究主题谈设计意图及反思。
 
2、能力促进小组成员及各校区老师分别进行点评交流,修改,形成一份成熟满意的教案。
 
3、结合自己的教学工作,谈谈听完讲座后的感想。
(具体内容见附件)
 
解决问题的策略不是解决问题,而是在解题过程中掌握的方法,重点是学生的体验和感悟。老师再加以适当的引领。策略掌握如何,还是在解题中检验。听完本节课受益匪浅,最大的感受就是真实、实在。本节课从开始的预习展示、学生质疑,到最后的练一练、玩一玩,学生都能全身心地投入到课堂学习中,用心去学,用心去感受,达到了水到渠成的教学效果。

 

                                                                                                           填表人   吴鸣凤     

 

 

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