跳动的音符 开心的旋律
为提高我片音乐教师教学水平，促进学生艺术修养的提升，5月16日，马杭片音乐教研活动在杨区校区如期举行。　　

 课堂《开心火车》在 “今天，王老师想带大家去参加剪彩仪式，大家想去吗？”的引语下徐徐展开，教学中，王静教师紧紧抓住歌曲开心的情绪，用亲切的眼神，会心的微笑，点燃了学生求知的欲望，激发了学生学习的兴趣：欣赏部分，不仅抓住情绪的渲染，而且抓住学生知识的最近发展区，实现知识正迁移，为新授服务；教唱部分突出重点，通过比较，使学生感受到附点“让歌曲的情绪表达更充分”的重要作用，在老师的引领下，学生能够运用开心的声音演唱歌曲的高潮部分，表现开心的情绪。　　

 课后，大家对课堂教学进行了评议，在肯定课前准备充分、教材理解透彻、师生沟通到位的同时，也就教唱课如何让教学更有效提出了自己的意见和建议。　　

 相信，本次教研活动的顺利开展，一定能使全体音乐教师进一步统一思想，提高认识，从而为促进学生的综合素养的发展而努力。