11月30日，沐浴着冬日的暖阳，四年级教研组成员走进了杨区小学四（2）教师，如期开展四年级数学教研活动。

首先，大家一起聆听了王华英老师老师执教的《整数四则混合运算》第一课时，整节课，教学设计精当：复习内容，紧扣新知的生长点，很好实现知识的正迁移；例题教学，从数量关系分析中明确运算顺序的合理性，从三种方法的比较中突出数学的简洁性，从问题的追问中突出运算顺序的重要性；巩固练习关注生成，很好的实现错误资源的高效利用。过程流畅，结构清晰，重点突出，收到了较好的教学效果。

课后，教研组成员进行了热烈的讨论，大家一致认为，这节课教材解剖有深度，教学行为有力度，教学效果有效度，是一节有味道的数学课，值得大家好好品味。

最后，俞振蔚教导指出：计算作为数学教学的重要组成部分，要引起大家的重视，大家不但要重视运算顺序的教学，更要重视计算算理的叙述和计算习惯的培养，使每一位学生都能成为计算的高手。

每一次教研活动，都是一次学习的机会；每一次教研活动，都是一次思维的碰撞；每一次教研活动，都是一次自我的提升，相信，在高效教研活动的引领下，马小的数学教师一定能在专业成长的道路上越走越远。

（马杭中心小学教育集团供稿 撰稿：王华英 摄影：万可宜）