第八课　　有趣的变化

教学目的：掌握复制、粘贴旋转和翻转图像的方法

重点难点：复制和粘贴图像

教学准备：网络教室

教学过程：

这只蜻蜓怎么四分五裂了？

你把它拼起来吧！

一、组合蜻蜓

用“选定”工具先后选中蜻蜓的各部分，把它们重新组合起来。

当蜻蜓身体靠近翅膀时，有一部分翅膀被挡住了，这时可在工具状态选择器中选择透明方式。

不透明

透明

试一试

分别使用“不透明”样式和“透明”样式，看看移动时产生的不同效果！

一只完整的蜻蜓

要画出下面的三只，有没　什么简便的方法？

三只蜻蜓外形相似，就是脑袋方向不一样。

1、复制出第二只蜻蜓。

2、单击“图像（T）”菜单中的“翻转/旋转（F）”命令。

3、选中“水平翻转（F）”后单击“确定”按钮。

不蜻蜓的方向翻转了。

4、复制出第三只小蜻蜓。选择“垂直翻转（V）”，单击“确定”按钮。

最后看到三只蜻蜓互相追逐的画面。

画一画

画出下面的图画。