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周建强老师 撰写的案例“福娃心 话幸福”获武进区特等奖
发布时间:2016-06-13   点击:   来源:本站原创   录入者:周建强

 

福娃 话幸福
——马杭中心小学“庆元旦”少先队(大队)活动案例
常州市武进区马杭中心小学  周建强  
一、活动主题:福娃心 唱幸福 迎新年
二、活动宗旨:
庆祝元旦,迎2016年的到来,丰富全体队员的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成和谐、幸福的校园氛围,营造欢乐祥和的传统节日气氛。为队员们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、快乐生活、全面发展的热情与动力。从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,努力践行社会主义核心价值观,进一步推动校园精神文明建设。
三、活动时间:2015年12月31日 下午1200——1600
四、活动地点:幸福剧场、各班教室
五、活动内容:
1、一个心愿:“新年心愿”共话幸福(12:00—12:30)
中队为单位发一张心形卡纸,呈现孩子们的心愿,在幸福舞台年度决赛的舞台上展示表达孩子们的(新)心愿,贴在展版上组拼成“”字。
活动意图:各中队以队课形式讲一讲自己的心愿并派代表贴到“福”字上,一方面将孩子们的“中国梦”落实到实处,另一方面又与我校“从幸福走向幸福”的理念相吻合。
2、一台演出:“你演我看”唱响幸福 (12:50—14:00)
幸福舞台月决赛一等奖获得的班级参与年度决赛,特邀各年级的“好声音”共同参与,除了演员及现场表达心愿的队员(可以用家乡方言),另外再派选6名队员进幸福剧场现场观看,其余队员教室里看直播。
活动意图:“我演你看,你演我看”已经成为每位马小队员耳熟能详的口号,“幸福大舞台”周周演、月月演的活动为最终的年度决赛提供了更为精彩的瞬间,不仅丰富队员的学习生活,而且发展了孩子们的艺术特长,展示生命个性,努力践行“从幸福走向幸福”的社会主义核心价值观理念
3、一场游艺:同欢同乐喜迎幸福 (14:10—16:00)
节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏,如:击鼓传花、贴鼻子、踩气球、抢板凳、夹乒乓球等等。中高年级可以百花齐放,开展如水果拼盘、钓鱼、你比划我来猜、猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。
活动意图:丰富多彩的游艺活动,不仅加强班集体的凝聚力,而且激发了孩子们爱校、爱班、勤奋学习、快乐生活、全面发展的热情与动力。形成和谐、幸福的校园氛围,营造欢乐祥和的传统节日气氛起到了积极作用
 
六、活动反思
    在欢乐祥和的庆祝元旦氛围中,让孩子们充分享受成长的快乐,引导他们在活动中憧憬美好未来,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,感悟做人做事的道理,逐步养成良好的行为习惯。丰富多彩的艺术活动不仅丰富了校园文化生活,而且努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的浓厚氛围,提升师生的人文素养,提高学校的办学品位,发挥艺术学校的特长,扎实推进教育教学改革,充分落实社会主义核心价值观起到了积极作用。
武进区马杭中心小学少先队
2015年12月2日
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