乒乓球社团班教学反思
发布时间：2015-12-16
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来源：本站原创
录入者：盛永泽
乒乓球社团班教学反思
本学期，我校开展了阳光体育活动，而乒乓球社团活动就是阳光体育的一项，本学期乒乓球的教学目标主要为初步掌握乒乓球的一些基本技术，主要练习项目为颠球。
在乒乓球课的初始阶段，因为大部分学生之前基本没有接触乒乓球，总会有这样那样的毛病存在。乒乓球教学是以健身育人为首要目标，在对学生进行思想教育、培养良好心理品质。在本节课乒乓球的教学中，由于学生的表现很直观，成功与失败对他的内心影响非常大，所以应该充分考虑到学生的生理心理的差异性。在进行颠球练习过程中，我没能充分考虑到自己及学生间的言行对个别能力差的学生的影响，忽略了对学生心理准备适应期的关注，使个别学生的心理受到很大压力。他们很喜欢乒乓球，但既怕失败，又怕做得不好被大家笑话。遇到这种情形，作为教师应该适当降低练习难度与质量要求，先让他们参与，再逐渐激发他们对乒乓球爱好和兴趣，让他们建立自信，并感受打乒乓球的乐趣，从而促进身心健康发展。
通过本学期的教学实践，我发现越来越多的孩子们喜欢上乒乓球这项运动，关于怎样打好乒乓球的相关知识，对于孩子的求教，我每次都会对他们耐心讲解，有时也会手把手地做几次动作示范，看到学生们对乒乓球运动的热情，我的心里非常高兴。以前，在我的课堂上的几个顽皮学生也喜欢乒乓球，他们看见老师陪他们练球，他们学习的积极性更加高涨了。
我经常与梅教练等教练一起探讨教学方式，有时我们一起集中学生看录像，观摩运动员的动作，让学生体验成功的快乐；有时分散教学，一对一辅导学生，纠正学生的错误动作；有时我们带学生到操场上进行体能训练，为更扎实地打下运动基础做准备。
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