传统文化在语文教材中的有机渗透（单册）
发布时间：2013-10-11
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录入者：金玉
（一年级教材上册）
一、教材中与传统文化相关内容：
- 认一认中的一些象形字，如：刀、戈、弓、矢、鸟、羊、龟、鹿等。
- 拼音情景图，如：哪吒、孙悟空、中秋夜、舞狮、京戏演员、古代服装。
- 识字1（数字诗歌）。
- 练习1中的读读背背（几月大几月小）。
- 课文2（升国旗》。
- 课文3《江南》。
- 课文4《我叫“神舟号”》。
- 课文8《看菊花》。
- 练习4中的读读背背（成语）、《古朗月行》。
- 练习5中的《百家姓》片段。
- 课文12《怀素写字》。
- 练习6中的说说写写（各种节日）、《九九歌》。
二、课外必背古诗十首：
1. 《江南》
2. 《咏鹅》
3. 《风》
4. 《相思》
5. 《古朗月行》
6. 《季秋》
7. 《悯农》两首
8. 《华山》
9. 《村居》
三、课外阅读：
1. 《日有所诵》
2. 《弟子规》
（二年级教材上册）
一、 苏教版语文第三册中与传统文化相关的内容
1、识字3：学习会意字“灶、尖、歪”，了解字的由来。
2、识字4：学习与“苗”有关的形声字，了解声旁形旁的特点，理解字义。
3、课文3《英英学古诗》：认识文包诗的体裁
4、练习2读读背背：熟读《三字经》，了解《三字经》中的故事。
5、练习3读读背背：熟读并理解《老子》中的经典语句。
6、识字7：学习会意字“亭、闻、鸟”，了解字的由来。。
7、识字8：学习与“包”有关的形声字，了解声旁形旁的特点，理解字义。
8、课文12《要好好学字》：了解革命传统，欣赏毛泽东诗词及书法。
9、课文14《梅兰芳学艺》：了解京剧的流派及特点。
10、课文15《大禹治水》：了解神话故事的由来。
11、练习6读读背背：学习古诗《长歌行》，理解诗句含义。
12、课文17《登鹳雀楼》：学习古诗，理解王之涣在登高望远中表现出来的不凡抱负，唤起学生积极向上的进取精神。
13、练习7：学习二十四节气歌，了解每个节气的习俗特点。
14、练习8：了解春联的由来，学习春联的知识。
二、 《古诗文诵读》中必背内容
1、《春晓》
2、《鹿柴》
3、《别董大》
4、《春夜喜雨》
5、《游子吟》
6、《浪淘沙》（选一）
7、《赋得古原草送别》（选一）
8、《蜂》
9《题西林壁》
10、《静夜思》
（三年级教材上册）
一、教材：
1、古诗两首《山行》《枫桥夜泊》
2、神话故事《哪咤闹海》
3、历史故事《卧薪尝胆》
4、文包诗《每逢佳节倍思亲》
5、练习一古诗《夜书所见》
6、练习四《古今贤文.劝学篇（上）》
7、练习六古诗《竹石》
8、练习七：戏剧脸谱、《古今贤文.劝学篇（下）》
9、习作八：选择两句诗进行研究，把收获写下来。
10、练习八：对联、古诗《梅花》
11、每个练习上的读读背背成语。
二、古诗文诵读：
1、《杂诗》
2、《回乡偶书》
3、《芙蓉楼送辛渐》
4、《望庐山瀑布》
5、《客中作》
6、《绝句》
7、《滁州西涧》
8、《清明》
9、《四时田园杂兴》
10、《题临安邸》
11、弟子规
（四年级教材上册）
一、 课文：
《但愿人长久》
《开天辟地》
《春联》
《元日》（古诗）
二、练习：
1、诗句：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
2、对联：
风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
山河增秀色 大地沐春晖
神州有天皆丽日 祖国无处不春风
春雨洗尘埃一片清新好风景 东风送和煦千株红艳最芬芳
3、名言警句：
书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
人无信不立
言必信，行必果
君子一言，驷马难追
火心要空，人心要实
黄金失去可再得，名誉失去难挽回
4、歇后语：
竹篮打水——一场空
十五个吊桶大水——七上八下
小葱拌豆腐——一（青）清二白
擀面杖吹火——一窍不通
黄鼠狼给鸡拜年——没安好心
5、对对子：
细雨对和风
桃红对柳绿
蓝天对白云
地北对天南
古木参天对新苗茁壮
山美水美春光美对天新地新气象新
三、 课外古诗文
1、《从军行》
2、《小儿垂钓》
3、《题都城南庄》
4、《池上》
5、《江南春》
6、《天涯》
7、《白鹿洞》
8、《春日偶成》
9、《小池》
10、《明日歌》
四、课外阅读:《史记故事》
（五年级教材上册）
一、语文课本：
1、古诗两首（寻隐者不遇、所见）
2、练习1古诗（题秋江独钓图）
3、金蝉脱壳
4、练习2 歇后语
5、成语故事（自相矛盾、滥竽充数）
6、推敲
7、嫦娥奔月
8、练习3 京剧《红灯记》、谚语
9、黄山奇松
10、黄果树瀑布
11、莫高窟
12、厄运打不垮的信念
13、滴水穿石的启示
14、林冲棒打洪教头
15、少年王冕
16、黄鹤楼送别
17、清平乐 村居
18、练习7 朝代歌
19、学与做 说名道姓
二、课外古诗文：
1、于长安归还扬州九月九日行薇山亭
2、于易水送人
3、中秋月（选一）
4、汾上惊秋
5、与诸子登岘山
6、山居秋暝
7、与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛
8、送友人
9、长干曲四首（选二）
10、除夜作
三、课外阅读推荐书目：《水浒传》
（六年级教材上册）
一、课文
第一单元：弘扬爱国主题
我们爱你啊，中国（诵读）
郑成功（讲“民族英雄”的故事）
《古诗两首》（诵爱国诗词）
练习一：以小导游的身份介绍我国的一个民族，了解，民族文化。
第二单元：
负荆请罪（收集历史成语故事）
我不期望回报—汪国真诗歌欣赏、诵读
第三单元：
习作《喜欢的一种美味》，介绍特色小吃。（办手抄报）
第四单元：
1、《姥姥的剪纸》、《安塞腰鼓》，欣赏民间艺术。
2、《牛郎织女》，欣赏四大民间故事。
3、练习4，交流俗语，了解戏曲知识。
第五单元：
1、《草原》，认识老舍，了解老舍作品。
第六单元：
1、《给家乡孩子的信》，认识巴金，了解巴金作品。
2、《大风歌》——刘邦，欣赏、吟诵古典诗词。
第七单元：
1、《古诗两首》（诵读书诗词）
2、习作7，语文书里的故事。
3、练习7，欣赏鲁迅的读书名言
二、课外诵读《古今贤文》（读书篇）
《古诗文诵读》必背篇目10首
《登高》
《渔歌子》
《微雨夜行》
《谢亭送别》
《商山早行》
《江上别李秀才》
《卜算子》
《夏日绝句》
《如梦令》
《伯牙破琴》
三、课外阅读：
根据本册课本推荐，学生在本学期内必读两本书
《史记》和《中国民间艺术》
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