马杭中心小学英语手抄报展评活动方案
发布时间：2014-09-14
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来源：本站原创
录入者：尹丽萍
一、活动目的
通过举办校园英语活动，激发学生对英语的兴趣和爱好，提高学生创作能力与合作学习能力，丰富学生的课余生活，扩大学生的英语文化知识，让学生通过收集资料，动手设计制作手抄报，发挥自己的想象力和创造力，让学生体会到学英语、用英语的快乐。
二、活动原则
1 以“活动’激发兴趣。全员参与，寓教于乐，寓学于乐，生动活泼，乐学其中，学于其中。
2 以“活动”形成主体。以校为本，快乐协作，主动实践，享受成功，建立自信，自主探究。
3以“活动”促进发展。创造氛围，让学生在活动过程中发展运用英语的能力。
三、活动时间
9月15日至9月30日
四、活动对象
五、六年级全体学生。
五、活动要求
1 内容要求
手抄报主题自定，主题要鲜明，可设计成专题的文摘报，也可设计成综合文化报等形式，文章应短小精悍，生动活泼，可自行采访撰，亦可根据资料改编、缩写等。
2 版面设计要求
大小规格为A4纸，单面制作。版面应符合的基本要求：
①有醒目的报头。
②有版块、栏目划分。
③有文章标题。
④有插图、花边。
⑤作品须注明编、班级，姓名。
3.排版要求
①主题文章要放在头版头条的位置，做到主次分明。
②版面整洁、美观、大方，标题突出，内容丰富，图文并茂，字型字号有变化，疏密相宜，给人以赏心悦目的感觉。
③版面设计均采用手抄文字和手绘插图。
六、评选标准
1 每班选送5份优秀作品。
2 版面整洁、色彩鲜明、美观、大方。
3 字迹工整、图文并茂。
4 各年级分别评选出团体一等奖1名，团体二等奖2名，团体三等奖3名。
5 评委：全体英语教师。
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