同学之间（马杭中心小学四1 组稿）

发布日期：2014-06-16 13:41:30 浏览数：4 来源：马杭中心小学 字号:〖大 中 小〗

 

卷首语：临近学期结束，忽然发现，朝夕相处的时光原来是那么美好，就连曾经的争执，都成了心灵深处绚烂的回忆 ，于是，同学之间发生过的点点滴滴都在脑海里明朗起来……

同学之间

（一）趣

“斗”蛋

马杭中心小学四（1）许子雄

    今天早晨，我和几个同学相约早早地来到学校，因为，我们之间有场比赛——斗蛋。

    激烈的斗蛋比赛开始了！我的第一个对手是我们文学社的余汪洋。我们两个都先用上了尖头。一出手，我就以猛烈的攻击“杀”了他个措手不及。我以柔克刚，将他打败。但是他不服，又换了一头跟我斗，但还是输给了我。我的蛋“毫发无伤”，完胜！余汪洋很君子，他真诚地祝福我能取得最后的胜利。我带着他的祝福，又打败了几个对手，顺利进入了四强赛。我巧妙地采用不同的“战术”，将他们一一击败。

不知什么时候，班主任耿老师走进了教室，她兴致盎然地看着我们的比赛，最终也忍不住加入进来。她向一个同学借了一枚蛋，要和我进行最后对决。在我们看来，耿老师可是无所不能的，想来，斗蛋这样的小事，必定难不了她。我的心里不觉忐忑起来。我深吸一口气，定了定神，决定主动进攻，让耿老师“防不胜防”，以便“出奇制胜”。想到这里，我立刻发起进攻。哈！“突袭”成功！耿老师的蛋被我打败了！我不负众望，赢得了最后的胜利！我骄傲地称自己为“斗蛋王”。所谓“骄兵必败”，我因为太得意，一不小心，用力过度，“咔嚓”，我的蛋被捏碎了！我这个“斗蛋王”变成了“碎蛋王”！我沮丧地垂下了头，深深叹了口气……

 

（二）暖

同学情

马杭中心小学四（1）王心怡

同学们正上着语文课。耿老师的讲课娓娓动听，同学们听得津津有味。

突然有人喊到：“徐静怡吐了！”同学们回过神来，发现教室里散发着一股难闻的气味，酸酸的，臭臭的。徐静怡周围的同学立刻用手捂着鼻子，嗡声嗡气地说：“真臭啊！”徐静怡的脸色本来就不好，这一下，就更差了！耿老师中断教学，倒了一杯温开水，让徐静怡喝下。与此同时，祝均懿已经飞奔到楼下，拿来了拖把。他走到徐静怡的座位旁，轻轻地把椅子搬开，迅速把脏物拖到过道里，用扫把扫干净。

    同学们看到这一幕，不由把捂着鼻子的手放下了。谢逸飞也拿来干净拖把，将地面拖干净；徐家炜和刁海淼纷纷拿出纸巾，小心翼翼地把徐静怡的桌子擦干净，然后把脏的纸收拾干净。

   教室里响起了热烈的掌声。

（三）争

打架

马杭中心小学四（1）徐璐

中午吃过饭后，我慢慢地踱回教室。一进门，就看到黄强和胡磊打成一团。我急忙拉过李沅，询问情况。原来是胡磊发本子的时候把黄强的本子丢到了地上，还划破了他的手，并且没有道歉。

黄强拉住胡磊，生气地说：“你打到我了，也要跟我说声对不起啊！”胡磊撇撇嘴，不以为然地说：“我又不是故意的！再说，你又没受什么伤，用得着这样大惊小怪吗？”这下，黄强更生气了，连声音都不知不觉硬了：“你怎么这样啊！明明就是你的错，难道还要我向你道歉吗？”说完，就冲上前去和胡磊打了起来。俩人你一拳，我一脚，纠缠在一起，扯、抓、踹、摔……无所不用！黄强一脚踹过去，胡磊没有防备，被踹到了。他毫不示弱，跳起来一把抓住黄强的头发，死命不放，还扯下几根头发呢！两个人互不相让，脸色通红，像两只狂怒的野兽，那眼神，仿佛要将对方“生吞活剥”了似的！旁边的同学早就吓傻了，纷纷后退，生怕被殃及。有几个胆大的上前去劝，可哪里管用！直到班长请来了老师，他们这才不得不“罢战”。

俗话说得好：宰相肚里能撑船。同学之间为了这点儿小事，闹成这个样子，既伤了面子，又伤了同学之间的情谊，实在是太不应该了！

 

（四）诚

真相

马杭中心小学四（1）吴天宇

    下午第一节课下课后，我走过徐娴的座位，发现她正在津津有味地欣赏一本漫画书。我的心里立刻痒痒起来：“这可是我最喜欢的啊！我得拿来看看。”等徐娴去值岗的时候，我把那本漫画书拿到座位上看起来。正看得带劲儿，翻页时不小心把书撕破了。随着那声“嘶”，我的心也凉了半截。这可怎么办啊！徐娴知道了会不会跟我拼命啊？我急得手足无措。对了，把书悄悄放回去！反正徐娴又不知道是我拿了她的书！可是，这不是等于撒谎吗？我思前想后，还是怕徐娴责怪，只得硬着头皮把书放回了原处。还好，没有人发现！

    徐娴回到教室了，我偷偷地观察她的脸色。“哎呀！谁把我的书撕破了！这可是我从别人那儿借来的呀！”说完，大滴大滴的眼泪就滚落下来。同学们不知情，都围上去边安慰她，边指责“罪魁祸首”，撇清自己。我也走过去，假惺惺地说不是我撕的。徐娴趴在座位上痛哭不已，我也回到自己的座位上，低着头不说话。

    上课铃响了，可是老师说了什么，我压根儿就没有听进去。想起老师和妈妈不止一次地教育过我，要做诚实的孩子，我决定下课后向徐娴说明真相。

    好不容易挨到下课，我走到徐娴身边，把事情原原本本地告诉了她，然后，静静地等着她的责备。没想到，徐娴并没有责怪我，她只是很严肃地对我说：“以后不能这么做！”我惭愧地连连点头，心里松了好大一口气。

那一刻，我品尝到了诚实的快乐和幸福。

 

点评：教室是孩子们的“阵地”，他们每天在这里学习、生活，会发生各种各样的事儿。他们用自己的眼睛和心灵，记录了每一个瞬间，或美好，或有趣，或忧伤，或快乐。这些文字，朴实无华，却饱含真情实感，体现了孩子们真实的内心世界，也体现了他们对真、善、美的理解。（指导老师：耿明霞）