11 月 29 日、30 日,这是暖冬里极其普通的日子。但是这两天,对于马小热爱着小学教育教学事业的每一个教师来说,却有着它的极其不普通。我校在观摩室举行了马杭片学科带头人课堂教学研讨活动。
我片已经举行了两届教师证书制度的评选,通过教师个人申报、教育教学理论考试、课堂教学能力考核和综合评议四个环节,公平、公正地评选出若干名片学科带头人和骨干教师,这次研讨活动是经过抽签选出 5 位语文、4 位数学、1 位英语学科带头人进行上课。
29 日第二节课开始,谢雯燕、吴华秀、余京燕、邵晓玲、许叶 5 位语文老师开始上课,在他们的课堂上,无时不闪动教改之光,无处不洋溢和谐之氛围。余京艳老师带领一年级小朋友《看菊花》,在美丽的菊花丛中,学生懂得了“一朵朵、一丛丛、一片片”,懂得了什么叫美,什么叫坚强。余老师用自己的智慧、用自己的激情在课堂中感染着学生,触动着学生,浸润学生的情感。中年级许叶老师《珍珠鸟》在随文识词中让学生领略到读书学词的乐趣,体现了第一教时的魅力。谢雯燕老师《鞋匠的儿子》中为学生营造宽松的课堂氛围,激励学生乐于表达;提供想象的情境,调动学生内在潜质,学生们思维的火花不断闪现,体现出了一位高年级教师的深度。
老师们用全部的智慧和爱在引领我们的学生获得真知,走向成功。学生们也以自己精辟的分析、独到的角度、敏锐的观察、生动而恰切的语言,博得了老师的好评,展示了学生的风采。在“简简单单教语文,本本分分为学生,扎扎实实求发展”的理念促使下,他们的课堂也感染了每一位听课者。
30 日上午第二节许吇执教 6A《At Christmas》,以圣诞礼物为主线,创设真实的情景,在老师介绍自己准备的圣诞礼物的情景中学习新授单词和句型;在学生介绍自己曾收到的礼物的过程中串联新授内容;在师生交流送圣诞礼物的打算中形成语篇的训练。巧妙的首尾呼应、扎实的教学过程,宽松的师生交流氛围给在场每位老师留下深刻的印象。
接下来白舜华、王红梅、陈春明、杨建媛四位数学老师的教学朴实中见扎实,扎实中见智慧,他们都能重视情景的重视,将生活的信息充分运用到教学中,重视科学探究、引导学生参与知识的构建过程。
社会是课堂,实践是砺石,他人是吾师,自身是关键,在共行中,这一群乐于奉献、敏于学习、勤于思考、勇于实践、善于总结的思考者和实践者们,在马小的教学天地中一定能走得更稳更快!
![]() ![]() |