2002年2月，中宣部、团中央等7个部门共同发起了《中国小公民道德建设计划》，旨在用丰富多彩的实践活动和各项措施培养孩子的社会责任感，养成良好的社会道德行为习惯。2005年，常州市教育局、武进区教育局及时引进了与美国公民教育中心合作开展的公民教育实践活动，马杭中心小学通过积极申请，有幸成为该研究项目的成员之一。   

    自2005年11月份开始，我校成立了强有力的领导小组，专门派校长和部分骨干教师向教研室领导学习了该项目的理论和具体做法。回来后又加强对实验班级指导老师的培训，制定了详实的工作计划，先后确定两个班作为实验班开展活动。 两次活动分别被常州市教育局评为一、二等奖，还荣获了江苏省优秀项目称号。公民教育活动为同学们提供了更为广阔的学习和锻炼的空间，增强了同学们的社会责任感，激励着每一位同学都争做合格的小公民。

    为了进一步推进公民道德教育实践活动，让更多的同学参与该项活动。本学年，我片有三所学校共9个五年级投入到此项活动中。为了更好地对参与班级的老师作好辅导，使开展的活动更有实效，马杭片实验教师与领导小组的成员一起参加了马杭片公民道德教育专题研讨会。会上，周校长阐述了公民道德教育的重要意义，前两届实验老师作了重要发言，对项目的研究步骤，研究方向，以及有关的注意事项作了详实的指导；活动教师提出自己在活动中碰到的问题和产生的困难，与会教师进行深入的讨论，对这些问题都达成了一致的看法，把专题研讨会的气氛推向高潮。现在，公民教育实践活动已经成为马杭中心小学的常规活动，相信这项工作一定会在马杭片开出绚丽的花朵。