2015年马杭中心小学生命教育月活动方案
发布时间：2015-03-02
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来源：本站原创
录入者：杨丹
一、指导思想
生命教育是以生命为核心，以教育为手段，倡导认识生命、珍惜生命、尊重生命、爱护生命、享受生命的一种提升生命质量、获得生命价值的教育。我校的“生命教育周”将突出主题“平安 健康 文明”，着重引导学生感受生命的价值；培养对自身、家庭、社会的责任意识；学会助人为乐、尊重他人、理解生命、热爱生命；提高保持健康心态和丰富的精神生活的能力，培养乐观进取的生活态度和正确的人生观。
二、活动目标
1、帮助学生树立正确的生命观和生命价值观；
2、培养学生“珍爱生命、感悟责任、成就未来”的思想意识；
3、引导学生珍惜现在、善待自己，尊重生命、珍爱生命，提高生命质量，促进身心和谐发展，成就美好未来。
三、活动时间
3月2日―3月25日。
四、活动主题
平安 健康 文明
五、主要活动内容及安排
（一）宣传发动阶段（3月2日――3月6日）
利用国旗下讲话、橱窗板报、学校广播、家长学校等活动广泛宣传“生命教育”，努力营造良好的宣传氛围，使学生认识生命的起源和意义，理解生命的珍贵，热情地参与到生命教育活动中来。
1、成立组织：
成立学校生命教育领导小组，负责对教育工作的领导、指导。
组长： 缪宏亮
副组长：周小萍
组员： 徐亚洁 袁晓红 金玉 蒋华 周建强及各班班主任
2、生命教育主题活动启动仪式：国旗下讲话。（负责人：虞丽华 时间：3月2日）
（二）具体活动阶段（3月6日――3月底）
1．一吐心声。继续使用“心理健康教育室”，使“知心姐姐信箱”成为孩子们一吐心声的场所；组织开展“我成长我健康 我快乐”中队主题观摩活动。
2．一日学习。学校南田电视台将组织全体学生观看“感动中国2014颁奖晚会”视频活动，观看时间暂定为3月6日（一周五）中午12点。
3．一份帮助。3月4日（一周三）中午将组织开展“奉献爱心 收获快乐体验成长”义卖活动，师生共同捐献物品进行义卖，将义卖所得款帮助贫困学生（与身边有困难的同学、与特殊学校的残疾孩子）；开展学生间“一帮一”活动，帮助学习有困难的学生；大力开展尊师爱生活动，关注心理有困扰的学生，人人用一份热心关心自己和他人成长。
4、一次感恩。结合传统节日，进行教育。在三八妇女节期间，四年级学生完成“体味亲情，感恩父母”活动记录表；五年级学生完成“体味师恩，感恩母校”活动记录表。
5、一期板报。出一期关于法制、安全、健康、环保等为主题的黑板报。利用学校的宣传阵地，让学生学习法制方面的知识，使他们成为法治社会中的合格公民，能为自己的生命安全提供保障。
6、一回实践 。结合植树节，开展校园绿色植物认养活动。按照校园绿色植物认养区域安排表，组建班级护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
7、一次讲座。我校将充分利用常州市教育局重点安排的四项公益活动资源。联合常州市家长学校总校、常州市龙城网校，邀请专家为家长举行咨询、讲座活动，调动家长参与的积极性，做到学校、家庭、社区三方联动，引导家长更科学的关注学生的心灵健康成长、关注学生的人格良好培养、关注学生的耐挫能力提升，切实将生命教育活动引向深入。
（三）总结阶段。
对在活动中的先进班级和个人进行表彰奖励，收集活动资料并归档成册。
“体味亲情，感恩父母”活动记录表
班级： 姓名：
我的劳动日记（每天承担一项家务劳动或做一件关心父母的事）
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日期
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活动内容
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我的感受
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父母的感受（由父母填写）
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注：请将表格填写完整，3月20日前交少先队杨丹老师处。
武进区马杭中心小学
2015-3-2
“体味师恩，感恩母校”活动记录表
班级： 姓名：
我的活动日记（每天承担一项班务劳动或做一件关心母校、老师和同学的事）
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日期
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活动内容
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我的感受
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老师的感受（由任课教师填写）
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注：请将表格填写完整，3月20日前交少先队杨丹老师处。
武进区马杭中心小学
2015-3-2
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