我想，今天能使我们抛开重要的或不重要的锁事集聚一堂，促膝谈心的原因应该是我们拥有同一个名字“家长”，我们拥有同一个愿望“做个好家长”，我们又拥有同一个期望“孩子能健康成长”，就这些来讲，我的感悟是“做孩子的朋友，伴他共同成长”。

在生活中，我和儿子既是母子又是朋友。我们一起共同学习、共同游戏、共同体验生活的乐趣。就我对儿子语言发展的培养来讲吧，每天我都会安排“亲子共读”。偶尔我失约，我也向他请假，并鼓励他单独阅读，之后呢再选时间叙述表演给我或大家听。在共同阅读时，我们会互相提问回答。举例（讲故事）……这是个平等、温馨的时刻，我们也会在一起聊天，分享各自的快乐，分析排除各自的烦恼，建立新的快乐。举例（饭后散步、洗碗时）……这是个平等亲昵的时刻，我们还时常一起在繁华的市集、优美的旅游区，清新的田野里发现奇妙之处，并交换彼此的看法。举例（作画、记录）……这是个平等美妙的时刻，支持、参与、协助孩子玩各种游戏也是我的教养法宝，他能在快乐中动手动脑又动口获得知识、道理于无形中，举例（玩沙、玩水、虫子）……这个是平等有趣的时刻，在这些点点滴滴中，最重要的是大部分时间我都是个“最佳听众”，不管孩子讲的内容是简单还是复杂，是听过还是没听过的，我都用兴致勃勃的姿态去倾听，而且毫不吝啬地送给他最好的赞美，使他觉得自己很重要，有利于学会独立思考、获得语言表达的自信。相反，你的厌烦与漫不经心会使他感觉不到自己语言的魅力，更会使他对自己的语言表达能力失去应有的信心，就会说话紧张或不爱说话，也不会专注地倾听别人的讲话，举例（幼儿园小事）……所以我想和大家分享一句话：你想让孩子更聪明快乐吗？那么从现在开始就挤出时间和孩子同感觉、同哭、同笑……单靠理论和教训是无济于事的。