做人家的父母，现在已经不是一件容易的事情！并不是，两情相悦，情投意合的建立小家庭以后就可以名正言顺的升格为合格的父母，在做母亲的这几年以来，我越来越感觉到做父母简直就是一份需要不断学习的职业，下面就是我在孩子的成长过程中一点点积累的做父母的技巧，讲出来希望与大家共勉!

    做父母的总是不自觉地按照自己的价值标准评判几岁的孩子，其实这个准则往往是不正确的，甚至可能会打击孩子做事的积极性。下面我记述了我引导孩子洗碗和扫地的两件事：

    每当吃过饭以后，我就会发动孩子和大家一起收拾餐桌，并且告诉他：大家的事情大家做（一次培养孩子的责任感）没想到小家伙居然不自量力的要求洗碗，可他还没有洗碗池高。但孩子的积极性是宝贵的。于是我就搬来椅子，协助他站在椅子上，并且说：你洗最困难的第一遍，我协助你洗第二遍。我们合作！（即培养了合作意识，主要目的是知道他洗不干净，给他善后。）做父母的，不能因为怕麻烦，而剥夺孩子锻炼的机会。虽然有些忙他是越帮越忙，但与他而言，可能收获到的不只是做事的经验，而是体验了成就感获得了劳动的快乐以及对自身价值的认可。

    让孩子扫地，在成年人看来是一件小得不能再小的事情，可是，当实际操作的时候就会发现，不是任何人都可以做好的。鼓励孩子扫地就让我体会到了这一点。有一天中午，我在洗碗，孩子那时兴趣已经不再是帮忙洗碗了（孩子的耐性是一点点培养的，要允许它有这种形成坚持力的演变过程，况且，大家的目的也并不是简单得让孩子做一件事，而是希望他参与到家庭建设中来吧。）于是，我分配他一个新的任务，帮妈妈扫地好吗？可能很多孩子都无法拒绝你对他的推崇。“帮大人做事”多值得骄傲的一件事！他当然欣然领命，拎了一把扫帚进了屋，一会就回来说扫完了。可我没见垃圾扫出来！这个时候一定不可以指责，否则你别想让他下次继续了。我就婉转的问：垃圾怎么没见你扫出来？你把它们弄哪里去了？“我就这样扫得”他抡起扫帚，展示天女散花般的扫除方法。我立刻大笑起来，直到感染的他也傻傻的和我一起笑，在这种气氛下，我再细致地告诉他应该如何扫地。事实上，我依然没有期待他下一次就做好。但至少这一次的体验，他是快乐的！

    亲子关系的发展水平，强烈的影响着孩子健全人格的发展

   （1） 对孩子的要求，前后一致，双亲一致

    伴随着晗的成长，许多类似的情况会重复出现在他的生活中，小的错误再现时，即便当时因为我们的心情沮丧，生活受挫，情绪压抑，但也不能迁怒于孩子，防止给他的心灵造成不必要的伤害，让他以后做事无所适从。另外，父母亲的要双方一致。

    （2） 转换话题，迁移负性情绪

    又一天早上，因为一些突然变化，我们只能走路上学（其实学校并不远）。从一起床，他就开始发脾气，好像烦的要命。我们如果这时候呵斥制止，他的心情一定很坏。于是，我采取了迂回战术，不断询问一些他感兴趣的话题，鼓励他叙述。让他暂时忘掉了所烦恼的事情。洗漱后去上学一路上都有说有笑，快到学校的时候，我才对他说：晗，你看，走路上学并不困难。有些事情没做的时候，不能先设想他有多困难，也许会很好解决。嗯！他这次心悦诚服了，而且自己还立刻总结了一套理论：你不做你怎么知道不行？就跟小马过河一样！“对阿，所以以后无论发生什么事情，都要先想解决的方法，而不是先忧虑！”

    （3） 适度自尊，心存他人

    鼓励是促进孩子成长的灵丹妙药。但是，他引起的副作用可能造成孩子的唯我独尊，盲目自大。所以，我们在表扬他的同时，总是引导他发现别人的优点，让他知道，每个人都会有自己所擅长的和自己难以解决的事情！人有很多种的。所以他现在的口头语就是：别看我跑的没他们快，可我聪明！更让我欣慰的是，有一次上学回来，他说小朋友课间追闹，我就警告他不要那样，有危险。他立刻就说：我知道，我哪追得上他们阿！当时神情自若，好孩子！！昨晚我无意夸奖他一句：你是妈妈最棒的大儿子。他可高兴了，但马上就告诉我：李彤的妈妈肯定认为李彤是最棒的，孙敬妈妈就认为….！他居然这么理性，没有枉费我的苦心培养阿！

    （4） 快乐学习

    这几年的悉心教化，晗已经可以快乐的和人交往了，快乐的助人做事，今年上了小学，我想，首先要帮他形成的习惯是：快乐学习！

    面对一个厌学的孩子，再多的投入，再强的师资也无济于事，正因如此，学前的这些年，我们从不强迫他去学什么“才艺”，而是默默的疏导着他的兴趣，培养着他的思维。现在的晗晗的语言表达能力和逻辑思维能力，正义感，道德感，责任感，已经完全是一个称职的小学生所应具有的了。

    一次， 我们谈论一篇新闻：一个人养了六头熊，残忍的从活熊的身上抽取胆汁，结果，有一天失足落入熊舍，被众熊撕咬致死！我刚讲完，小家伙就说：这个人就应该早就枪毙了，他虐待小动物，活该死！妈妈，这就叫善有善报，恶有恶报，对吗？当时他一脸的义愤，我都不知他这恰如其分的评语从那里学来的。鼓励！

 

    还在他上幼儿园的时候，老师让他们自主命题画一幅画，他的画：地球哭了！——内容是：烟囱的浓烟污染大气，小鸟哭了；树木被砍伐，树妈妈哭了；河流里布满了垃圾，一次性的塑料袋，地球哭了！小小年纪就知道环保了，继续鼓励！

    神州五号刚刚飞上天，他的画就变成了飞船，声称要送给杨立伟叔叔！

    新的学年，小家伙的角色变成了小学生，如果不在一开始就形成良好的在学习惯，恐怕以后很难适应。孩子的每一步转变，都需要父母的牵引，学习也是！我们预先的努力教导，与上学以后的时时鼓励，让他毫不费力的转型为小学生：每天放学以后，我们都会轮流陪他写作业。每次检查作业，对上面的“甲”，：100分我都会毫不吝惜自己的称赞！点点滴滴的成就让他体验到了以前没有过的乐趣，他如何会不“乐此不疲”呢？

    在他今后漫长的生活道路上，还会有很多新的事件发生，我想我们做父母的，应该有足够的智慧去和孩子一起成长！

    尊重你的孩子，平等善待他的个性，细心引导他的性情，让我们用自己的智慧与孩子牵手人生路，应对他的一切坎坷不平。让他在尊重中获得自尊、自爱、自信。

快乐的做父母，快乐的做儿童，快乐人生！