让家长满意的家长会

     学生经常用“今夜又有暴风雨”来形容家长会后的恐怖景象；一些成绩靠后的学生的家长害怕成绩公布后会有失颜面，对家长会望而却步，这样的情况在今年的学生家长会上不复存在。

 一、 家长成为主角

  “我认为学校应该合理调整作息时间”一位学生家长大胆地提出自己的建议。改变了以往老师唱“独角戏”的局面，鼓励家长对学校工作多提意见和建议，学校还特地为一些没能在家长会上发表意见的家长设置了意见箱。从反馈的情况中可以看出，其实有很多意见是因为家长对学校工作缺乏了解而产生的，通过老师们耐心的解释，与家长真诚的沟通，这些问题将会迎刃而解。同时一些家长合理的意见和建议的确一针见血地指出了学校存在的某些问题，这将有助于学校及时整改，促使学校更加健康、快速的发展。

 二、学生成绩排名不公布

   以往的学生家长会上，家长们最关心的是学生的成绩在班级、年级中的排名，家长们互相“攀比”的心情不亚于学生，以至于他们根本无暇顾及孩子在学校的其他表现。家长会上，家长们拿到的是仅仅反映自己孩子情况的成绩单，通过与老师的沟通，他们逐渐将注意力转移到对孩子身心发展、学习习惯等方面的关注，这将更加有利于学生健康的成长。

三、 老师对学生的评价以表扬为主

   以往的家长会上老师的批评占了很大比重，在家长会上我尽量挖掘每个孩子的闪光点，全面地看待学生，让表扬更“踏实”，因此，表扬成为老师对学生的评价的主要内容，对于班上后进的学生，老师将会放在会后与家长进行个别交流。学校希望能用这种“赏识教育”的方式激发起学生的自信心。