小玲上小学5年级了，家里还有爷爷、爸爸和妈妈，一家四口和和美美，爷爷是京剧迷，虽然耳朵不好使，但只要电视里一播京剧，他就打起锣鼓点来。有一次电视里儿童节目和京剧节目撞了车，小玲被卡通片吸引着，全然没顾及爷爷直在屋子里打转转。妈妈一看就明白了，悄悄地动员小玲，把电视频道拨过来。小玲很不情愿地拨到京剧节目，这回可把爷爷乐坏了，一边夸孙女好，一边欣赏起京剧来。看着爷爷爬满皱纹的脸和他欣赏京剧痴迷的样子。小玲不禁想起爷爷操劳了大半辈子，都没有看过几回电视。好不容易生活条件好了，他也70多岁了，应该让爷爷多享受一些生活。

第二天小玲和妈妈商量，给爷爷买了个助听器，还把电视节目报中的戏剧节目摘录下来，特意把时间写得大大的。爷爷戴上助听器，欣赏着电视里的京剧，感动得直掉眼泪，逢人就说自己有个好孙女。从此爷爷好像年轻了许多，京剧不离口。大家都夸小玲是个尊敬长辈的好孩子。

家庭，是孩子的安身立命之地；家庭，也是孩子的真情爱意之田。社会在进步，人心更重情，家庭在变革，美德值万金。

    家庭美德教育的内容是对学生进行珍爱家庭，孝敬父母，勤劳俭朴，文明礼貌的教育。

人的生活从家庭开始。家长要教育孩子爱自己的家，爱自己的家人，尊敬、关心父母，听从他们的教导和指点。有的孩子说起自家宠物来，一往情深，喋喋不休，却连自己母亲的生日都不知道。其实，对母爱的颂扬才是最初始的真善美。

    小学生都要参加家务劳动，培养劳动观点和劳动习惯，珍惜劳动成果。学生有条件的可以勤工俭学，以减轻父母的经济负担。

家长教育孩子在生活上力求节俭朴素，不追求奢侈享受。虽然有的家庭生活条件较好或很好，但还是要提倡勤俭朴素，在生活上不要攀比，不要追求高消费；在生活上要互相谦让，互相照顾，这样家庭才能安宁幸福。