有的家长常常抱怨：“我的话，孩子就是不听。”

怎样和孩子说话确实是一门艺术。

有的家长和邻居、亲戚、朋友，甚至别人的孩子关系都很好，唯独和自己孩子关系紧张。有的家长还是领导、经理，厂长，管理几十人甚至上千人，在家却领导不了孩子。一个重要的原因是，在外面说话比较注意，考虑语言用诩是否恰当，讲究方式方法，态度也是谦虚谨慎。说不好，怕引起别人的反感和不满。回到家，思想的防线就撤除了，认为自己是老子，对象是儿子，往往是居高临下，说话“不打稿子”，很随便，甚至有无端的训斥和责骂，这就无形中拉大了与子女的距离，甚至引起子女的反感。

尊重孩子，平等对待孩子，把孩子也当成朋友，放下家长的架子，蹲下来和孩子说话，你和孩子的紧张关系会得到改善。

有的家长说话，特别是批评孩子的话，不注意场合，也是孩子不听话，甚至顶牛的重要原因。

根据人的心理发展，孩子约在４岁以后，就有了羞耻心，如果父母在公共场所或众人面前随意批评孩子，等于出了孩子的洋相，使他丢了脸，极大地伤害了孩子的自尊心。长此以往，孩子的羞耻心就会淡化，产生逆反心理，做出与父母要求相对立的行为。

孩子有了错，回家好好说，尊重了孩子的人格，保住孩子的面子，孩子感到父母真心爱护他，容易听家长的话，并以积极的心态去改正错误。

家长说话孩子不听，不有一个原因是老一套。

时代在发展，出现了许多新情况和新的问题，家长在教育孩子时对这些新的东西还来不及思考和准备就匆忙上阵了。家长常常是按照自己的观念、知识、经验和方式去教育子女，而这些观念、知识、经验还是昨天获得的。正如中国教学会顾问徐惟诚同志指出的那样：“用昨天的东西教育今天的对象，并且要他们对付的是明天，怎么有不产生矛盾。”

教育孩子要注意时代感。一位家长说，她对孩子大用大脚花钱很反感，就向孩子进行艰苦奋斗的教育，刚刚开始讲“我们那时候．．．．．．．”孩子就群起而攻之，说妈妈老古董，“共产党领导人民奋斗就是为了过上好日子，再像你们那个年代那样，‘新三年，旧三年，缝缝补补又三年’，轻工业还要不要发展？”孩子还说：“邓小平讲‘三个有利于’中就有‘有利于提高人民生活水平’呢！”说得母亲哑口无言。艰苦奋斗本身就具有时代牲，古代用萤火虫的亮光记忆，现在则大可不必。当前我们讲艰苦奋斗，应该是在逐步改善生活条件的同时，努力节约资源，不要挥堆浪费，去发展生产力，为社会主义现代化事来奋斗不息。