让线条在手中跳舞
发布时间：2015-03-27
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来源：本站原创
录入者：王红梅
——记一（2）班家长进课堂活动
今天，一（2）班教室里热闹非凡，孩子们兴高采烈，因为这一天，是家长进课堂的日子。
为了让家长朋友们了解课堂，积极参与学校的建设，让孩子们以父母为荣，增进孩子的自豪感，马杭中心小学各年级陆续开展了家长进课堂的活动。课堂上，家长们运用精美的课件，或以游历者的身份讲解自己的旅游见闻；或以医务工作者的身份讲解各类急救知识……
今天走进一（2）班的是祝语琳的妈妈。她是一位幼儿园老师，书画是她的特长。今天，她带领孩子们上了一堂有趣的美术课《线条装饰画》。课上，祝妈妈先让孩子们说说有哪些线：直线、斜线、折线、交叉线、曲线、波浪线、螺旋线、实心点、空心点……接着出示范画作品，让孩子们发现示范画中各种各样的线，体会线条的多样性，增强表现力，唤醒创造力。然后画不同形态的线、画出组合线、用线组成简单的图案。通过说线——画线——组合线，培养了孩子们对线条画的创造力。
祝妈妈在指导孩子们进行线描画的过程中，让孩子们多看，多感受，多体验，增加美感的经验，引导孩子们用装饰、随意的风格去刻画每一细节，就是让他们设计自己喜欢的图形或图案去填满每一处空白，使构图尽量“满”。让他们尽情展现线条画的简洁特点和美感，让线条在孩子们手中跳舞，使孩子们在画线条画的过程中想象力和创造力得以发展。
在活动中，家长朋友们体会了教师的艰辛，孩子们也因为今天“妈妈”是老师，感受了不一样的课堂，学到了课本以外的知识。
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