小龙（化名），是我今年新接班中的一个男孩。他是由东庄转学过来的，不高不矮，坐在教室里根本就不起眼，要是他的成绩不是那么“突出”，也许我要花一段时间才会记住他。但是，他的特殊让我第一天就记住了他。因为他一道数学题都不会。

一道题都不会做的孩子以前也碰到过，因此我首先了解他是不是还能“朽木也可雕也”，于是我先出了几道三、四年级的计算题给他在黑板上练习，但是令我遗憾的是，他连三、四年级的题目都是一窍不通，于是我又降低标准，出了几道20以内的加减法给他做，但是令我更失望的是，他在黑板前愣是站了半天也没答出来，真是让我无语了。

针对这样的孩子，我觉得在学习上如果要求他像其他孩子一样做六年级的题目，那简直就是对我们两个的折磨。于是我不要求他跟别的孩子一样做题目，而是让他在课堂上认真听，下课后尽量去做语文作业，毕竟学习语文，学好母语可能对于他来说更为重要。同时，我开始了解形成他这个样子的真正原因是什么？随着我对他的逐步地了解，我愈发觉得这是一个可怜的孩子，自从他妈妈生下他后，就离家出走了，他爸爸就像从来没有过这个儿子一样，重新找了一个老婆，就把这个儿子完全扔给了他的奶奶。奶奶靠捡垃圾为生，在完全贫困的状态中把他抚养到这么大。因为家里穷，小龙平时在家一直吃不饱饭，自从到了马小，每天中午的一顿午餐，对于他来说就是完全的美味了。因此每次午饭他都要吃六、七碗饭，有一次学校里吃鱼排，有的孩子不喜欢吃，他一个人就吃了七块鱼排，六大碗饭，还有一次居然吃到肚子发疼，可把我和班主任吓坏了，为了防止他吃坏肚子，我们规定他每天最多只能吃三大碗饭。

小龙的这种学习、生活状态完全是因为家庭教育的缺失造成的，缺乏父母的关爱，就像是一个折翼天使一般，虽然想振翅高飞，但因为先天的不足，始终停留在原地。正因为他从小缺乏父爱和母爱，奶奶从小对他百般呵护，溺爱到有些骄纵的地步，导致现在奶奶根本就管不住他，在家有点无法无天的感觉。同时造成他在学校里也喜欢和同学打打闹闹，没有分寸，经常和同学有矛盾。又因为他学习上很差劲，潜移默化中孩子们对他更是退避三舍。

为了扭转这种状态，我经常找他聊天，帮助他分析他的行为有哪些是对的，哪些是错的，并且找出他的闪光点，在全班同学面前表扬他，让他在教室中有存在的价值感，从而培养他热爱班级，热爱同学的感情。经过一段时间的琢磨，现在他变得不那么爱惹是生非了。但是相对于缺失母爱与父爱的折翼天使来说，这点做法真的是微不足道的，因此他的改变还不是很大，同学们也没有真正完全接纳他。如何让他有真正的改变，这还是一个我必须去攻克的难题。

最近，因为奶奶再也无力承担照顾他的责任，而一对住在他们门对门的中年夫妻因为没有孩子，就好心领养了小龙。