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后进生转化案例
发布时间:2013-01-21   点击:   来源:本站原创   录入者:吴敏菊

 

后进生转化案例 
在我班上,有一位名叫曾意的学生,人挺聪明的,但学习成绩较差。面对这样的学生,我刚接手时觉得又惋惜又很头痛,但我想,一个人并非一生下来就是差生,肯定会有很多的因素,只有把这些原因找出来,才有可能转变他。经过多次家访,我对他目前的生活状况有了比较深入的了解,知道了他的处境、他的苦恼、、他的需要。原来,他是家里的第二个孩子,家里比较宠爱。更严重的是父母亲把他带在身边,可根本不关心自己儿子的生活和学习。只知道宠爱,却不关心学习,父母亲过分地操心,所以他到三年级了,连鞋带也不会系,只知道饭来张口,衣来伸手,对学习一点也不感兴趣。他开始厌恶学习,而且做作业的速度慢得不得了,与同学也不能和谐相处,以自己为中心,经常因为一些小事和别人发生矛盾。他的遭遇让我感到同情和惋惜,更让我为他将来的前途感到担忧。 
对于曾意,我给予了比其他学生更多的鼓励。因为他在人生成长的道路上遭受了比别人更多的挫折,自卑心理严重,更需要正面的引导和激励。所以我注意挖掘他身上的闪光点,适时地加以表扬,使他摆脱自卑心理,重新认识自己,相信自己,帮助他重塑信心。例如他体育比较好,我就鼓励他积极参加运动会,并让全班学生一起给他加油,让他感受集体的温暖。在班级里,让品学兼优的班长与他同桌,让一些好学生和他做好朋友,来关心他。
    我放下了老师的身份,和他做了知心朋友,像朋友一样耐心地开导他,倾听他的心声,我用我的真诚打动了他的心。
    为了转化后进生,我放弃休息,一次次的触膝谈心、一次次的家访,经常从学生家里出来时,已经满天星光了,别人早已经吃完晚饭,在家休息或娱乐,可我还在家访的路上,但是责任心驱使我坚持下来了。工夫不负有心人,在我不懈的努力下,曾意终于重新找回了人生目标,每天的默写,他也用心识记了,默写成绩得到了很大的提高。 
 
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