武进区城东小学教务处工作总结　　

2013—2014学年度第一学期　　

我校教学工作将遵循马杭中心小学教育集团的总体要求和学校工作目标，以深化基础教育课程改革、提高课程实施水平为重点，进一步完善学科建设，加强校本研究，切实加强教师队伍的建设，全面提高学科教学质量。同时充分发挥教导处职能部门的作用，根据江苏省管理规范的要求，树立“以学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，坚持“以人为本”的观念，以“求真、务实、创新”的工作作风，全面实施素质教育，加强师生管理，从而全面提高教育教学质量。　　

我校坚持以质量求生存，以管理谋发展，以“有度教学”为核心，狠抓教育教学常规管理和教学过程的动态管理，不断深化教学改革，强化教学研究，灵活扎实地搞好教与学的实践活动。　　

一、主要工作与成绩：　　

1、规范课程设置，深化课程改革。　　

严格执行课程方案，坚持按规定开齐开足课程。在代课教师多，教师变动大，专职教师不足的现实条件限制下，本学期坚持按课程标准开足了课程。有的老师跨学科教学，同一学科由多位老师兼任。不管中心校有多少集体活动，不管本校有多少特色活动，教务处都及时安排代课，全体教师在一学期内都能坚持按三表上课，坚持按教学计划把握进度，上好每一节课。　　

2、完善管理制度，强化教学管理。　　

开展同年级同教研组任课教师磨课活动。教师的专业化成长，不仅要靠外部的渗透，更多的还要靠我们内部的自主提高、自我发展，由“输血”到“造血”，从根本上改变教师依靠外部力量提高自己的模式，实现了教师的自主发展。为此，在学校新三年发展规划中，把新课程改革的重点落实在对教师专业成长的培养上。本学期，教导处结合片教研活动充分发挥教师的校级交流的优势开展同年级同教研组任课教师磨课活动，交流教师展示课活动，青年教师汇报课活动，学校在教师中在人数不多的成员间以短平快的相互交流中，实现互相启发、互相促进、共同分享，既促进了教师间的交流，也为青年教师快速成长、中年教师持续发展搭建平台。　　

落实常规检查工作。在以往教学常规检查的基础上，更加具体明确各项作业批改要求，在全体教师中进一步加强教学常规检查，结合月岗位考核落实我校规范教学行为，作为提高教学质量的一项重点工作来抓。每次检查都认真组织，详细布置，并按要求填写相关的书面检查情况表，以供教师有针对性地改正，作为今后努力的方向。每次考核后，领导班子汇总，根据实际情况加分或扣分。　　

继续加强教研组建设。各教研组在中心校的统一组织下认真制订学期教研计划，明确研究重点任务，积极开展教学研究活动。一如既往地利用双周开展集体备课、研讨课、理论学习等多种形式的教研活动。　　

严格考勤制度。半天之内向教务处请假，满1天向校长请假，准假后方可离校。请假有登记，期末有汇总。教师不无故不到岗，值日教师按要求到岗，做好记载。确保学校的正常教学秩序，确保学生安全。　　

3．立足教学实践，提升教学水平　　

搭建平台，展现教学风采。本学期我校美术在马杭片内举行公开课研讨，胡佳、章洁、毕金萍、李含青、赵晶晶、盛梦娇、邱健、郭保霞、徐娜、陆文强、陈晓笺11位新老师的课堂教学有明显进步，得到听课老师和领导的肯定。盛梦娇老师在马杭片内上的公开课，积极展示了我校青年教师的课堂教学风采。青年教师在一次次上课、反思、研讨过程中逐渐走向成熟，教学业务能力大大得到了提高。陆文强老师和陈晓笺老师在马杭中心小学借班上的新教师比武课受到听课领导和老师的一致好评，陆文强还获得了第一名的好成绩。　　

4．推崇务实求真，提升教学质量　　

教学质量是学校赖以生存的生命线。本学期我们努力在提高教学质量上下功夫，全面提高核心学科的书面测试成绩，提升我校在社会上的声誉和在家长心目中的地位，全面促进学生的素质发展。　　

本学期，在中心校本部的统一安排下对大部分班级进行调研，及时汇总相关数据，肯定了一些进步的班级和学生，同时也指出了不足。　　

期中学科调研中，四1班语文优秀率第二，平均分第三；四2语文平均分第二；二3数学优秀率和平均分都是第一；美术五1班平均分第二，五2班优秀率第三，五3班优秀率第二、平均分第三；音乐五1班平均分第三、五2班平均分第一、五3班平均分第二。　　

十二月份的四五年级作文调研中，四1班平均分第一、优秀率第三；五1班优秀率第二、平均分第三。　　

期末的学科调研中，二年级语文：二1班平均分第一，二3班平均分和优秀率都是第三；三年级数学：三1班平均分第三，三2班数学优秀率第二；四年级数学：四1班平均分第三；五年级数学：五2班平均分第一、优秀率第二；五年级英语：五1班平均分和优秀率都是第三，五2班平均分第一、优秀率第二，五3班优秀率第一、平均分第二，五年级三个班级的英语囊括了年级前三名；六年级语文：六1班平均分第二、优秀率第三，六2班音乐平均分和优秀率都是第一。参加调研的五个年级15个班级，共获各种名次18个，其他班级的调研成绩也都有不同程度的提高，这里还要特别提出的是，东庄小学分流插班到我们学校的40位同学，一年来，在老师的帮助下，在他们自己的努力下，克服重重困难，学习成绩也有很大的提高，许多同学不仅赶了上来，还有的超过了我们原来班里的许多同学，得到了优异的成绩。这些变化，再次证明了“一分耕耘就有一分收获”的这个道理。让我们用热烈的掌声向调研中获得好成绩的班级和任课老师以及学习进步的同学表示祝贺。　　

在平时的教学中，我们要求每一位任课教师注意每一个教学环节的质量，重视分层次教学，做到精讲精练。加强了平时考核和期末考核相结合，重视综合考核，用变化、发展的眼光看待师生的工作和学习，以此促进教师和学生全面发展。　　

5、完善科研机制，深化教育研究　　

（1）完善科研机制。严格按校长室——教科室——课题组——实验教师为脉络，以树形分支方式形成科学的学校整体研究网络，加强对教科研工作的领导、指导、监督力度，保障教科研工作的顺利开展。　　

（2）深化教育研究。养成“在学习状态下研究，在研究状态下工作”的良好习惯，注重发挥“课题带队伍，科研促教改，研究促质量”的整体效能，不断浓郁我校的科研气氛，让每一位教师都成为科研的参与者，教改的实验者；进一步探索研究我校的国家级课题（信息技术一个少先队一个），规范和健全课题研究的开题指导、过程研究和结题报告撰写指导工作，提高课题研究的实效性，信息技术课题中期评估报告和少先队课题报告均获得一等奖。　　

6、以减负增效为导向，进一步推进实施素质教育　　

在经费、时间和师资紧张的情况下，我校转变教师教学观念，优化教师教学方式。优化学生学习方式，提升自主学习能力。开齐开足各类课程，加强学校课程统整，提高课程实施水平。本学期学校开设了美术、书法、数棋、信息、讲解员、鼓号、门球、踢毽、跳绳、长跑10个兴趣小组，每个兴趣小组都有专门教师负责长期训练。　　

门球运动已经是我们学校的特色体育项目，我们学校的门球队员在蒋老师和毕老师两位教练员的带领下，不管严寒酷暑，不管风吹日晒，坚持利用课余时间和早晚时间在绿色球场上练球，通过全体教练员和门球队员的刻苦训练和顽强拼搏，今年7月，我校门球队获得省级比赛第6名，8月，获得全国比赛第9名。12月6日，荣获2013年武进区乙级联赛冠军，最佳进步奖，并成功晋级。门球场上由此又多了好多小球星。　　

在马杭片长跑比赛中，团体获第二名，陈保林、何银银、吴嘉鑫、葛单田、张飞翔、王田甜、陈晗、吴雯获个人第二，丁一、刘舒、于利娟、董子文获个人第三，乔宜轩、殷传宇、刘晓勤、郑媛媛、张梦园获个人第四。　　

在马杭片跳绳踢毽比赛中，踢毽团体第二，跳绳团体第三，罗恒获跳绳个人第二名，沈涛获踢毽个人第二名，罗毅获踢毽个人第三名。　　

五2班的吴嘉鑫同学多次代表学校参加区级和市级的比赛，均夺得较好的成绩。　　

学校的凌佳惠同学，在花博小天使评选中一路过关斩将，通过海选、复赛、决赛等环节勇创佳绩，获得一等奖，被评为常州市十佳名花小天使。以此为题材的校园DV《小天使的花博梦》获得全国大赛铜奖，武进区二等奖。凌佳惠同学不仅多次进园表演，还与我们的最美女生袁鑫静代表学校多次参加社区的文娱活动，为学校在社会上树立良好现象加分添彩。　　

在2013年举行的“第二十五届国际科学与和平周全国中小学生（江苏地区）金钥匙科技竞赛中”，我校9位同学都分别拿到了二、三等奖。　　

1月10日，我校还迎来了“美丽中国 艺术家行动（美丽常州篇）写生作品巡展暨常州市储宁玲少先队名师工作室蒲公英计划艺术之旅”的第六站活动，包括国家一级美术师李金谷、凌虎林、恽南田书协副会长郑竞春等17位艺术家与城东五年级和书法美术兴趣小组的200多位师生欢聚一堂、踊跃互动，蒲公英艺术之旅的种子悄悄飞进师生的心间，令人难以忘怀。　　

四1班的杨一诺和五2班的李裕泰两位同学还因为体育特长被武进区少体校选拔到他们学校作为体育苗子进行专业培训。　　

    虽然进入冬季后，我们经常因为空气质量差减少了许多户外活动，但是，我们对冬季传统活动的热情依然不减，校级的踢毽跳绳拔河如期举行，许多班级的运动小将大显身手。还积极开展课外阅读活动，在学校组织的在课外阅读竞赛中，一1班、二3班、三2班、四2班、五2班、六2班被评为书香班级。我们还评出了各年级的前十名，他们也被评为“读书小明星”。我校的门球队也在蒋正伟和毕金萍两位教练的带领下2次参加了区内的循环赛，都取得了第一名的好成绩。　　

7、关注学生身心，落实健康教育　　

本学期我校健康工作的一个重点是学生常见疾病的防治，11月份我校部分班级出现了较多的学生患上了上呼吸道感染，为控制病情进一步蔓延，保障我校学生身体健康和学校正常教学秩序，我校按照马杭医院疾控中心的建议采取了措施。对全校学生，尤其是病例周围密切接触者加强观察，发现症状者及早隔离和治疗，要求班主任老师，在学校内进行呼吸道传染病防治知识的宣传，做好清洁卫生工作，同时要加强学校内教室、活动室、食堂等公共场所的通风换气。把防病治病放到首位，为学生创造出身心健康的条件。　　

二、存在问题与不足　　

1、教师编制要稳定，代课教师要尽量控制比例。代课教师的突然辞职离岗给学校工作带来诸多不便。要首先稳定教师，稳定教师的岗位。　　

2、随着教师“中龄化”及部分教师高级职称的评定，教师工作的热情与积极性有所降低。　　

3、校内教研活动还有待于进一步加强实效性。　　

3、综合实践活动已有开展，但落实不够到位，教师对这门课的认识还不深入，这是发展学生综合素质的一门课，值得大家重视起来。　　

三、改进措施与工作设想　　

教学工作艰巨而庞杂，教学改革任重而道远。新的一年，教学质量要上新台阶，必须要有新突破。在此就下学期的教学工作拟定以下改进意见：　　

1．提高管理水平，明确分工，把工作做得更细，考虑得更全面，扎扎实实地把教学管理工作做到位，从而使教导处的常规管理更科学、更有效。　　

2．抓实、抓深校本教研。在教研活动常态化的基础上，要勇于创新，开展多种多样的教研活动，力求使教研活动向课题化、精品化方向发展。进一步利用现有资源，促进综合活动的开展。　　

3．构建教师发展平台，多让教师“走出去”，促进年轻教师的快速成长。　　

4．做好毕业班质量检测工作。加大平时检测的力度，对各班学习成绩进行跟踪比较，找出问题，并寻找合适的解决手段，以此更好地提高学生的学习成绩。　　

总之，在过去的一学期中，我们的工作取得了一定的成绩，但也存在着种种不足。我们将在盘点过去的同时，以更加积极昂扬的姿态，展望和规划新学期的工作，力图变革，创造新的辉煌！　　

                                           武进区城东小学教务处　　

                                            2014年元月20日