叶圣陶说:“为教师者,第一当和蔼可亲,对学生犹如慈母待婴儿。”我们小学英语教师更应将自己定位Mother(母亲)这一角色。因为小学三年级学生学英语相当于一个新生儿学说话,得从牙牙学语、口对口教学开始。有的三年级学生用中文尚不能完全表达清楚自己的意思,又要学第二种语言,当然有困难。小学英语教师必须像母亲教孩子一样,一个音一个音地教,一次次纠正,及时地给予表扬鼓励,并允许他们说错,不急不躁,这一点很重要。当孩子发出一个新的音节时,哪怕是模棱两可的,母亲都会为之兴奋不己,大大鼓励,不是吗?在刚开始英语教学时,学生的发音往往会走调,使人忍俊不禁,这时,我们老师就要像母亲一样不断鼓励他:“Ok, Be your best.”切不可随意否定。
因此小学英语教师还得做好一个Actor(演员),尽可能使用演技(即人体各种信息和姿态语言)来配合口头语言。如一些指令性的语言:Stand up、Sit down、Come、Open your book、One by one等,可用手势动作配合。又如,一些表扬、鼓励性的语言,教师除了用手势之外还可以借以不同的表情,如:OK 手势加上微笑神态;Very good 点头加笑;Great 伸大拇指加赞许;Try your best双手握拳并下拉等等。