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《基于无痕德育理念创新生命教育的实践研究》课题工作计划(2018.8——2019.2)
发布时间:2018-11-16   点击:   来源:原创   录入者:周建强

《基于无痕德育理念创新生命教育的实践研究》课题工作计划

2018.8——2019.2

    一、活动背景:

我校毗邻武进湖塘针纺城,是一所外来流动儿童占95%以上的百年老校,平时由于父母工作忙碌而疏于管理,导致孩子们的日常行为习惯、自信心及信任他人的程度都相对会比较欠缺些。他们不同的生活习惯、文化背景,在学校班级中形成一个特殊的群体,他们独立性强但集体观念淡薄,有明显的排斥心理,平时喜欢小打小闹,缺乏对生命的尊重与珍惜。结合上级部门生命教育的活动意见和我校的实际情况,我校开展了“阳光生命 幸福成长”的生命教育活动。

二、指导思想:

以新课程理念为指导,以课堂教学研究与改革为切入口,加大教研、科研力度,认真开展《基于无痕德育理念创新生命教育的实践研究》课题的研究工作。通过讲授生命的孕育与发展,懂得珍惜生命、尊重生命。引导队员们感受生命的价值,学会感恩惜福、热爱生命。

三、本学年研究目标:

1.明确本阶段课题研究的思想、方向、内容等。

2.以课题研究为依托,保持浓郁的钻研氛围,课题组教师继续加强理论学习,努力提高个人的知识素养。

3.在相关活动中自觉加强课题研究的力度,积极促进师生间、生生间、生本间的有效互动,培养队员们乐观进取的幸福生活态度和正确的人生观。

4.善于观察、乐于思考、深入钻研、细心积累,把课题研究当作日常教学的习惯,做一个研究教学的有心人,把撰写教学案例、心得变成一种习惯。

5.加强与其他教师,其他研究小组的互动,取长补短,拓展自己的知识面,改善知识结构,以进一步提高课题研究的水平。为结题报告做好充分准备。

四、具体措施

1.进一步加强理论学习,为实践研究提供理论支撑。利用多种平台加强课题研究成员之间的交流与研讨,互通有无共同提高研究水平。

2. 本学期坚持课题研究与学科、活动相整合,学科、活动与课题研究相结合。

3.注重过程,积累资料。课题研究重在过程,每次活动课题组成员都有明确的目标、要求,再纳入自己的思想进行研究、记录、反思,形成一系列完整的书面材料。

 每月具体活动安排:

活动时间

具体内容

8月

开学准备

1、师德承诺书。

2、暑假少先队工作小结,准备各项开学工作。

3、新学期班主任(辅导员)培训会议。

9月

行为规范教育

1、文明监督岗、升旗仪式、校园橱窗、黑板报、鼓号队、班级文化布置、六小评比等少先队常规阵地正常工作。

2、庆祝教师节,开展尊师重教活动。

3、组织观看《开学第一课》

4、申报武进区“五彩队日”大、中、小队竞赛活动方案。

5、家委会会议。6、少年号角杯知识竞赛。

7、新生入学礼。8、六小争章

10月

爱国主义教育

1、组织学生参加各种爱国主题教育活动。(送祝福、板报、歌咏赛、主题队日等活动)

2、建队日活动:对少先队员进行队史教育、“光荣感”教育,利用班队会时间习少先队队知识。

3、开展好武进区“五彩靓武进”相关活动。

4、、开展“灵动·家园”班级文化研讨

5、各年级家委会活动。 6、六小争章

11月

感恩励志教育

1、组织队员观看感恩励志影片,激励学生感恩身边人,励志勤学。

2、结合“南田文化”主题,开展菊韵专题活动。

(出一期板报、画故乡之菊、步行赏菊、写菊活动等);

3、开展与新疆尼勒克县少年儿童手拉手互助活动。

4、校级队课观摩(二、四、六年级社会主义核心价值观、八礼四仪)

5、德育课题活动:班主任工作沙龙

6、各年级家委会活动。  7、六小争章

12月

安全法制教育

1、“平安校园、法制”等主题开展黑板评比。

2、开展12.4普法宣传周活动,举行法制教育专题讲座。

3、准备好“星级单位验收工作”。

4、各年级家委会活动。

5、制定班主任基本功竞赛校级方案  6六小争章

1-2月

总结评优

1、 分年级开展元旦庆祝活动。

2、 六小争章。

3、检查老师们“五个一活动”的完成情况。

4、评选表彰少先队大、中队先进个人及集体。

5、完成少先队总结汇报工作,收集资料总结经验教训。

6、评选“168”“三好”教师。

7、结合寒假活动计划,引领队员走进社区。

                                      

        20188

 

 

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