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名师指点,助力未来
发布时间:2017-02-17   点击:   来源:本站原创   录入者:李维

 

2月16日中午,初春的暖阳洒遍校园的每一个角落,马小全体三、四年级班主任老师再次齐聚支部活动室,参加由教科室牵头组织的综合实践活动研究性学习指导。主持本次指导活动的是来自武进区横山桥中心小学的马春红老师。马老师是到目前为止武进区仅有的一位综合实践活动的专职老师。她带领学生完成多项研究性学习成果并多次获得常州市特等奖,在指导研究性学习这方面具有丰富的实践经验。
一开始,马老师就和大家分享了她近两年获得常州市特等奖的两个研究性学习成果的案例,分别是《美丽从头开始》和《关于植物洗洁用品的实验研究》。她向大家展示了案例从问题的产生原因到研究的具体过程,以及最终形成成果的全部过程。
马老师是个非常有心的老师,她一边向大家介绍案例,一边指导大家注意在活动过程中一定要使用多种的研究方法,这样才能获得多样的研究成果。对于我们特别困惑的“研究过程报告”,她更是着重指导,细致讲解了每一环节内容的写法。
马老师也是一个非常用心的老师,她精心整理了过去几年常州市获得特等奖、一等奖的所有案例,并且全都与我们在座的老师一同分享。在和大家讨论各自研究主题的过程中,她细细为大家论证了每一个主题实施的可能性,帮助我们找到主题研究合适的切入口和深入方向。在马老师的指导下,在座的每一个老师都有一种豁然开朗的感觉,逐渐明确了各自主题的研究方向。
这次培训活动让我们大家都受益匪浅,尤其是在大家着手完成“研究报告”的关键阶段。这次犹如“及时雨”般的培训更是为大家解决了燃眉之急。最后,金主任也向大家布置了任务,要求各位班主任通过学习,能更有针对性地,高质量地完成研究性学习成果评比的任务。
 
 
 
                                                   (撰稿:李维  摄影:李维)
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