【转发】关于举办2015年江苏省第十届“蓝天杯”小学、初中部分学科
发布时间:2015-10-23
点击:
来源:教科室
录入者:
白舜华
各小学、初中、幼儿园:
历届“蓝天杯”学科优秀教学设计评选活动与会课观摩暨学术交流活动的成功举办,体现出会课活动的参与面、实效性和操作性进一步提高,在广大教师中产生了积极的影响。经研究,省里今年将继续举办第十届“蓝天杯”小学、初中部分学科和幼教优秀教学设计评选活动,为2016年的“蓝天杯”会课活动打下良好基础。现将教学设计评选活动的有关事项通知如下:
一、评选学科
1.小学:语文、数学、英语、思品、科学、美术、体育
2.初中:语文、数学、英语 (高中、职校暂不参加) 3.幼教
二、活动时间
2015年11月1日 - 12月29日征集教学设计;
2016年1月专家组评选(2016年3月开始会课,相关通知另发);
教学设计评选活动属于会课观摩活动的一部分,会课选手原则上将在教学设计评选的一等奖获得者中择优产生。
三、有关说明
1.教学设计采用“分年级同题设计”的要求进行。
2.本次活动将设置优秀教学设计一、二、三等奖,一等奖为2%左右,二等奖为20%左右,三等奖为40%左右;由江苏省教师培训中心发给获奖证书。
3.每份教学设计收取40元评选费,以支付评选劳务和颁奖等费用。
四、相关要求
1. 教学设计的纸质稿与电子稿均需提交,均按小学语文、数学、英语、思品、科学、美术、体育和初中语文、数学、英语及幼教分类打包(实验学校的小学、初中分开打包)。纸质稿,在每个学科的打包材料袋上粘贴《学科统计表》,栏目包括:学校、学科、篇数,含各年级的篇数和汇总数(详见右图样张)。电子稿,文件名统一为“学段学科简称-校名简称-姓名”(例:小语-XX小学-XXX)。
2.各校汇总好“教学设计参赛统计表”EXCLE电子表,栏目包括:序号、学校、学科、年级、姓名、课题、学科分类总计等,文件名统一为“2015年蓝天杯教学设计参赛统计表-校名简称”,统计表样式如下:
序号
|
学校
|
学科
|
年级
|
姓名
|
课题
|
学科分类总计
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
填表人: 联系电话: (便于联系,务必填写)
|
3.各校将分类整理的教学设计电子稿和《2015年蓝天杯教学设计参赛统计表》总打包,以“2015年蓝天杯教学设计-校名简称”为文件名,发送至邮箱 PX2209@{域名已经过期} 。
希各校对照文件精神,积极宣传发动,认真组织,并于12月29日前将材料送交至区教师发展与研究中心(武进职教中心西北门17号楼)202室,联系人:薛老师、朱老师86508029。
武进区教师发展与研究中心(培训部)
2015年10月18日
附件:
二、统一教学设计组成
小学、初中部分学科和幼教优秀教学设计
有关要求
一、统一内容
学科
|
级段
|
内容
|
学科
|
级段
|
内容
|
语文
(3.24)
|
一
|
蘑菇将给谁
|
思品
(10.13)
|
三
|
平安回家
|
二
|
谁的本领大
|
四
|
我们和诚信在一起
|
||
三
|
菩萨兵
|
五
|
心中有规则
|
||
四
|
人类的“老师”
|
六
|
跟着唐僧去西游
|
||
五
|
海伦·凯勒
|
科学
(10.13)
|
三
|
神奇的水
|
|
六
|
半截蜡烛
|
四
|
热的传递
|
||
数学
(5.19)
|
一
|
两位数加一位数进位加
|
五
|
照镜子
|
|
二
|
数据收集与整理(一)
|
六
|
地球的内部
|
||
三
|
算24点
|
美术
(10.13)
|
三
|
形形色色的人
|
|
四
|
加法交换律和结合律
|
四
|
海洋怪兽
|
||
五
|
分数的加减法
|
五
|
水墨山水画
|
||
六
|
正比例的意义
|
六
|
木版画
|
||
英语
(9.29)
|
三
|
Unit4 My family
|
体育
(10.13)
|
三
|
跳跃与游戏4:蹲踞式跳跃
|
四
|
Unit4 I can play basketbau
|
四
|
投掷与游戏3:原地侧向投掷
|
||
五
|
Unit4 Hobbirs
|
五
|
篮球小赛场: 双手胸前传球
|
||
六
|
Unit4 Then and now
|
六
|
快速跑:50m快速跑
|
||
苏教版 都是第一课时
|
级段
|
小班
|
中班
|
大班
|
内容
|
我和书宝宝做朋友
|
“桥”这一家子
|
风的奥秘
|
给出的是主题 五大领域均可 (4.15)
|
科目/年级
|
初一
|
初二
|
初三
|
语文
(10.27)
|
第四单元17课
《夏》
|
第四单元18课
《阿里山纪行》
|
第五单元《与朱元思书》
|
数学
(10.27)
|
第三章3.6整式的加减
|
第四章4.3实数第一课时
|
第三章3.1平均数
|
英语
(10.27)
|
第五单元WELCOME
|
第五单元第一课时WELCOME
|
第五单元第1课
|
1.组成部分
(1)[课题(学科和年级)] (2)[教材简解] (3)[目标预设] (4)[重点、难点]
(5)[设计理念] (6)[设计思路] (7)[教学过程]
2.注意
(1)前六个部分不超过1000字,若超过要扣分。 (2)“设计”内容均为第一课时。
三、统一打印要求
标题用三号字黑体,标题下方居中2倍行距打印作者单位、姓名、邮政编码,正文小四号宋体,行距18磅,页面边距均为2.2厘米,A4纸打印。
请有意参加的老师及早准备好教学设计,按照通知要求,12月28日前交白舜华老师处。
附件:
![]() ![]() |