诵读文本分析记录表：Colours（李莉，2018.11）
发布时间：2018-10-30
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来源：原创
录入者：李莉
马杭中心小学英语区级课题之诵读文本分析记录表
课题名称 | 小学英语关键能力培养下的诵读策略研究 | ||
记录人 | 李莉 | 记录时间 | 2018.11.13 |
文本标题 | Black sheep | 文本形式 | 诗歌 |
适用年级 | 三年级 | 适用单元及板块 | Unit6 Cartoon time |
文本来源 | 原创（ ） 改编（ √ ） 搜集（ ） | ||
文本 内容 | Baa, baa, black sheep, Have you any wool? Yes, sir! Yes, sir! Three bags full. One for my master, One for my dame, And one for the little boy, Who lives in the lane. | ||
使用 建议 | 短文围绕Colours的主题进行动静结合的英语学习，整体上看，学生在说一说，演一演,唱一唱体会英语对话的乐趣，是学生诵读模仿的典范。 | ||
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