在教科室的统一培训部署下,中年段的综合实践老师进行了研究性学习,现将集团内成绩公布如下:
一等奖:李泱 魏菲的《让“城市的黄玫瑰”不再凋零》
李维 宋洪涛的《健康生活 美味果汁》
陈松兰 马慜晖的《关于小学生课余生活的研究》
二等奖:郑丹平 徐莹的《关于近视低龄化的研究与思考》
徐惠英 贺姗的《时间诚可贵 生命价更高》
钱红梅 王丽丽的《关于快递员生存现状的调查研究》
陈银霞 李丹的《各种各样的维生素》
名 称 | 存在问题 |
《让“城市的黄玫瑰”不再凋零》 | 研究报告详实,资料完整清晰,美观具体,但目录要修改。 |
《健康生活 美味果汁》 | 研究深度还可以继续。 |
《关于小学生课余生活的研究》 | 目录和报告中的图标不清晰,研究报告内容还要更完整,缺乏我们的发现这个内容。 |
《关于近视低龄化的研究与思考》 | 目录太笼统,研究报告字体不对,缺乏主标题,研究方法单一,学生参与度不够,没有承诺书。 |
《时间诚可贵 生命价更高》 | 研究报告写法和资料的收集要按照研究性学习的要求进行。 |
《关于快递员生存现状的调查研究》 | 无目录,研究方法少,信息量少,成果不丰富,学生活动的支撑材料单一,没有承诺书。 |
《各种各样的维生素》 | 网上资料多,学生参与的过程资料少,纸张不符合要求,没有承诺书。 |
教科室
2017、3、27
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