3月15日，马小术科组老师们齐聚一堂举行了第一次教研活动。本次活动由音乐组陈雯执教五年级戏歌《梨园英秀》。

  陈老师的这节课始终围绕“京剧”元素，采用试听结合、师生互动、自主学习、分工合作等方式展开教学。因为歌曲融合了锣鼓经、数板、西皮音调等诸多戏曲元素，教学难度大，较难把握，陈老师采用层层递进的方式，在导入部分欣赏儿童京剧表演，学习简单的京剧身段后融入到锣鼓经中去表演，引导学生体会京剧基本功中“做”这一身段表演。数板部分是本节课的节奏难点，在解决后加入了京剧的打击乐器，引导学生体会京剧基本功“念和打”。演唱部分结合西皮唱腔节奏紧凑和旋律起伏大的特点来学唱，并加入了帮腔和身段表演，引导学生体会京剧基本功“唱和做”。最后将“唱、念、做、打”融合在完整的歌曲中来表演唱，引导学生深刻感受京剧的魅力。

    课后，音乐组教研组长骆英老师率先进行了点评，她说“带有戏曲色彩的歌曲教学难度很大，对老师来说是一种挑战，教学课例也不多，陈老师的这节课成功之处在于把京剧的四大基本功唱、念、做、打巧妙的融合在了这首戏歌中，通过各种音乐活动，让学生深刻的感受到了京剧的魅力”。随后，术科组老师们也展开了热烈的讨论，大家一直认为陈老师的这节课十分精彩，知识量丰富，设计巧妙，学生兴趣浓厚，教学效果出众。通过此次研讨活动，激发了每一位术科老师对“精磨一节好课”的进一步思考，从而促进课堂教学的提升。

（马小教育集团 撰稿 供稿：陈雯   摄影：骆英）