为进一步推进学校课堂教学改革，规范教育教学行为，全面提高课堂教学质量，4月11日上午，武进区教师发展中心王继伟校长带领中一协作片各学科中心组成员，一行10人，对马杭中心小学进行了常规性教学工作调研。

调研组成员们一到校，便深入课堂进行了观摩与研究，调研了9个学科共18节课，零距离把脉课堂教学。课后，调研组成员和上课老师进行了及时地交流，他们从教学设计、教学方法、教学效果等方面进行了详尽的指导和深入的分析。他们精准的把脉与诊断、精到的指导与点拨以及切实可行的方法与措施让老师们受益匪浅。

随后，大家齐聚会议室进行反馈总结。首先，每位学科中心组成员分别对听课情况进行了反馈，一致对上课教师的个人素养以及马小学生的素质给予了高度认可、赞赏。另一方面也提出了进一步优化课堂教学的方式方法，提出了许多实效性的建议。接着，王继伟校长高度赞扬了马小教师有学习力，创新力、行动力，设计有思想、有内涵，开展了一系列创造性活动，教师的整体素质较高，年轻教师迅速“入格”，有着发展潜力。他指出：就是因为马小的课堂有品质，所以教学质量才能优质化地呈现，学生才有良好的素养。同时，他对马小教学工作提出了宝贵性的建议。

最后，张卫平校长感谢各位专家来校问诊把脉，对学校发展提出的意见，马小将把握发展机遇，夯实教学常规，提高课堂教学的灵动性，实现教学精细化管理的深层发展。

一次调研，一次把脉，未来，马小还将继续追踪教学质量，跟进课堂教学的研究，使学校的教学质量进一步提高，实现质量的崛起，全体马小教师将携手奋进。

（马杭中心小学供稿  撰写：沈斐  摄影：沈小伟）