三下诵读文本分析 What time is it？ （马慜晖 2017年4月）
发布时间：2017-04-26
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来源：原创
录入者：马慜晖
马杭中心小学英语区级课题之诵读文本分析记录表
课题名称 | 小学英语关键能力培养下的诵读策略研究 | ||
记录人 | 马慜晖 | 记录时间 | 2017.4.26 |
文本标题 | What time is it? | 文本形式 | 歌曲 |
适用年级 | 三年级 | 适用单元及板块 | Story time |
文本来源 | 原创（★ ） 改编（ ） 搜集（ ） | ||
文本 内容 | What time is it? What time is it? Seven o’clock, seven o’clock. It’s time for breakfast. It’s time for breakfast. Ding-ding-dong, Ding-ding-dong. （两只老虎的音乐） | ||
使用 建议 | 两只老虎的歌曲学生耳熟能详，配上本课的句型What time is it? It’s …o’clock. It’s time for….朗朗上口方便学生记忆。 | ||
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