4月24日，春光乍暖，马小中年级数学备课组迎来了四月份的教研活动。此次教研活动在采小举行，分别由赵红老师执教三年级下册《长方形和正方形的面积》和周德芳老师执教四年级下册《解决问题的策略》。

　　赵红老师在《长方形和正方形的面积》这一课中，注重培养学生的探索和实践意识，在求长方形面积时，放手让学生动手动脑，通过自己的实践操作以及小组的交流合作，从而求出长方形的面积，从而探索出长方形的面积公式，整个过程一步一步自然的展开。随后又从长方形的面积公式拓展到正方形的面积公式，自然过渡。整节课学生学的轻松有趣，赵老师独特的教学风格也让学生充满求知的欲望。

　　在周德芳老师执教的《解决问题的策略》整个教学过程中，学生既有动手实践，又有合作交流，在体验中最终学会了画线段图。然后让学生比较运用哪种策略更好些，体会到在这儿列表不能反映所有信息，不是很直观，但画图能把题目中的信息形象、直观地反映出来，便于我们分析解答。真正体会到画图策略的重要性。其次，学生会用图分析解决问题。图画好后，让学生说说从图中你知道了些什么?学生不仅能把题目中的信息全说出来，甚至还能说出基本的数量关系，很快就能用两种不同的解法解决了这个问题。说算理时，让学生上黑板指着图或表说，同学们都是指着图说，而且说得很到位，说明学生已基本会用图帮助自己分析问题，同时也进一步体会到了画图策略的优势。

　　                                 (马杭中心小学教育集团供稿 撰稿：徐超）